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- 2017-07-16 发布于四川
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操作指南 活动目标与活动参与人员的角色及重点任务 学校管理员身份认证 学校老师晒课指南 各市州参加本次活动“晒课”的教师应达到本市州专任教师总数的40%,省示范性高中、省现代教育技术实验学校的专任教师应全部参加本次活动。本次活动将通过学校、县市区、市州逐级评选推荐,,以专家评审的方式,在2015年上半年评选省级“优课”3000堂左右,并推荐参加国家“优课”评选。 活动目标 网络参与人员的角色、层级、重点任务 角色 国 省 市 县 校 电教人员 系统支持 组织协调 协助组织、指导和帮助拍摄、提供资源支持 帮助教师使用信息技术和拍课 专家 标准制定 指导培训答疑解惑评优推荐 个案点评 发起研讨 指导培训 答疑解惑 评优推荐 个案点评 发起研讨 指导培训 答疑解惑 评优推荐 活动检查 质量把关 个案点评 发起研讨 --- 教研员 骨干教师 --- 辅助教研员和专家工作 学校教师 学科组长:组织教师个人晒课、集体备课、评课 学科教师:网上晒课、参与集体备课、评课、共享资源、使用资源 学校管理员 教师实名制审查 课例政治性审查 操作指南 活动目标与活动参与人员的角色及重点任务 学校管理员身份认证 学校老师晒课指南 学校管理员认证要求 1、麻烦各位学校管理员尽快完成管理员身份认证,方可进行管理员相关工作; 2、学校管理员在系统中主要的工作是教师实名制审查和课例政治性审查; 3、学校管理员自身的
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