2017-2018学年高中数学 第四章 圆与方程 4.2.1 直线与圆的位置关系学案(含解析)新人教A版必修2.docVIP

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  • 2017-07-12 发布于河北
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2017-2018学年高中数学 第四章 圆与方程 4.2.1 直线与圆的位置关系学案(含解析)新人教A版必修2.doc

2017-2018学年高中数学 第四章 圆与方程 4.2.1 直线与圆的位置关系学案(含解析)新人教A版必修2

4.2.1 直线与圆的位置关系 1.理解直线与圆的三种位置关系.(重点) 2.会用圆心到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.(重点) 3.能解决直线与圆位置关系的综合问题.(易错点、难点) [基础·初探] 阅读教材P126~P128“练习”以上部分,完成下列问题. 直线与圆的位置关系的判定 位置关系 相交 相切 相离 公共点个数 2个 1个 0个 判 定 方 法 几何法:设圆心到直线的距离d= d<r d=r d>r 代数法:由 消元得到一元二次方程的判别式Δ Δ>0 Δ=0 Δ<0 图形 直线3x+4y-5=0与圆x2+y2=1的位置关系是(  ) A.相交  B.相切 C.相离 D.无法判断 【解析】 圆心(0,0)到直线3x+4y-5=0的距离d==1,又圆x2+y2=1的半径r=1,d=r,故直线与圆相切.【答案】 B [小组合作型] 直线与圆的位置关系的判定  已知直线方程mx-y-m-1=0,圆的方程x2+y2-4x-2y+1=0.当m为何值时,直线与圆: (1)有两个公共点; (2)只有一个公共点; (3)没有公共点. 【精彩点拨】 可联立方程组,由方程组解的个数判断,也可求出圆心到直线的距离,通过与半径比较判断. 【自主解答】 法一:将直线mx-y-m-1=0代入圆的方程,化简、整理得,(1+m2)x2-2(m2+2m+2)x+m2+4m+

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