宋集一中教职工申诉制度..docVIP

宋集一中教职工申诉制度 1、宗旨： 为了保障教师的合法权益，更好地落实《中华人民共和国教师法》所赋予教师的权利，维护学校安定团结的局面，特制定本制度。 《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校和其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校，对其他教育机构作出处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到30日内做出处理。 2、申诉程序： （1）教师本人认为学校侵犯了自己享有《中华人民共和国教师法》所规定的合法权益时，可以提出申诉。 （2）教师提出申诉时，应以书面形式提出，申诉应写明以下内容：申诉人现状；被申诉机关名称；申诉要求；申诉理由；有关证件、附件等。 （3）校务委员会受理教师的申诉。 （4）教师申诉必须符合申诉条件，并说明申诉要求及理由，超出或不符合条件的不予受理。 3、申诉处理： 受理申诉后，学校就对申诉人的资格的申诉条件进行审查，进行全面核实，并根据下述不同的情况作出处理。 （1）学校的管理行为符合法定权限和程序，适用法律法规准确且事实清楚的将维持原处理结果。 （2）学校的管理行为若存在程序上的不当应由被申诉人予以补正。 （3）被申诉人若不履行法律法规所规定的职责，学校将责令其限期改正。 （4）学校的管理行为若部分适用法律、法规，则可以变更原处理结果或不适用部分。 （5）学校的管理行为若与法律、法规及文件相抵触，学校将决定撤销原处理结果。 （6）学校受理申诉应在受理的次日起30日内完成申诉处理。 4、学校作出申诉处理后，应将申诉处理决定书面发送给申诉当事人。申诉处理决定书自送达之日起长效。申诉当事人若对申诉处理决定不服，可在15日内向学校的上级机关申请复议。 5、超出学校管理范围的，可向上级行政单位或人民政府提出申诉。 6、本制度如有与上级规定相抵触的，以上级规定为准。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大儿做了土匪，??第二个死在炮火的烟里，??第三，第四，第五??而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。??当我经了长长的飘泊回到故土时，??在山腰里，田野上，??兄弟们碰见时，是比六七年?鸟次兮屋上，水周兮堂下。?捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。?采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。?时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释????①湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。????②君：指湘君。夷犹：迟疑不决。????③蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。????④要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。????⑤沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。????⑥沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。????⑦夫：语助词。????⑧参