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与园艺昆虫学有关的刊物-陇东学院农林科技学院
* 陇东学院 王佛生 绪 论 昆虫(insects)是具有6足4翅的节肢动物,是地球上最繁荣的动物类群。昆虫起源于3.5亿年前的泥盆纪,在漫长的演化过程 中,形成了许多独特的适应特性,并分化出众多的适应不同生态环境的类群,成为影响地球生态的重要生物因素。 昆虫的多样性 昆虫是动物王国中种类分化最繁多的类群,目前已知有100多万种,占地球所有动物种数的2/3。昆虫遍布地球的各个角落,从赤道到两极,从海洋、河流到沙漠,高至世界屋脊—珠穆朗玛峰,下至几米深的地下土壤,都有昆虫栖息。 昆虫的适应性 1、昆虫是有翅的类群,因而为其觅食、求偶、逃避敌害和扩大分布等,都带来了莫大的方便。 2.身体相对较小:少量食物便可满足其生长发育繁殖,易隐蔽。 3.繁殖力强:昆虫大多都具有惊人的繁殖能力,蚜虫一般5-7天即可发育1代,一年可完成20-30代。 4.适应性强:化石昆虫在地球上已有3.5亿年。 5、范围最广:昆虫的足迹几乎遍及整个地球。 昆虫与人类的关系 1、危害:有的昆虫危害农林作物、禽、畜,有的侵人人类居所,损毁建筑、书籍、衣物,有的传染疾病。 2、对人类的贡献:在害虫种群控制方面发挥巨大的作用。显花植物中,约有85%的种类是虫媒植物清理环境,同时加速生态系统内的物质循环。有一些昆虫具有宝贵的药用价值,《本草纲目》和《本草纲目拾遗》中就记载了80多种药用昆虫为人类提供必要的工业原料,如家蚕、蜜蜂。白蜡虫雄虫分泌物可以用于生产白蜡,五倍子蚜可以生产五倍子,紫胶虫可以产生紫胶。昆虫还是现代生物学重要的实验动物,如果蝇。还有些昆虫,因营养价值高,而成为人类的食物,如蝗虫。 园艺昆虫学概念 1、园艺:是在露地或保护地中进行果树、蔬菜、花卉等园艺植物的集约化生产的技术。 2、集约化生产:泛指采用现代化管理方法和科学技术,加强分工协作,提高资金、资源使用效率的生产方式。 3、昆虫:体分头、胸、腹三段,四翅六足,具外骨骼,有变态的节肢动物。 4、园艺昆虫学(horticultural entomology)就是研究与园艺植物有关的害虫治理和益虫利用的一个应用昆虫学的分支学科。 园艺昆虫学的目的和任务 1、任务:一是害虫治理,即研究以园艺植物为取食寄主(host),并能造成显著经济损失的害虫—一园艺害虫(horticultural pests)的种类、识别特征、发生和危害规律、调查与预测预报方法和防治策略与防治技术。二是利用益虫为园艺植物生产服务,即天敌的利用和传粉昆虫的利用。 2、目的:学习和研究园艺昆虫学的主要目的,是要了解和掌握有关昆虫的生物学特性及其发生规律,利用一切有效、合理的方法和途径,充分发挥益虫的作用,安全、经济、有效地控制害虫的危害,保证园艺植物的高产、优质和高效,提高园艺植物生产投人的回报,更好地维护人类的生活环境,提高人类的生活质量。 参考资料介绍 参考资料 1、园林植物病虫害防治原色图谱 徐公天主编 中国农业出版社 2003.1 2、观赏植物病虫害防治 江苏省苏州农业学校主编 农业部教育司 3、园林植物昆虫学 蔡平 祝树德 主编 中国农业出版社 2003.7 4、苹果无公害生产技术 汪景彦主编 中国农业出版社 2003.1 与园艺昆虫学有关的刊物 《昆虫学报》《昆虫分类学报》《昆虫天敌》《昆虫知识》《寄生虫与医学昆虫学报》 《动物分类学报》《森林病虫通讯》《生物多样性》 《植物保护》《植物保护学报》《植物检疲》 《中国生物防治》 教学机构 我国的昆虫学教学机构主要在农、林院校,著名的有中国农业大学(原北京农业大学)、西北农林科技大学、南京农业大学、浙江大学农学院(原浙江农业大学)、华南农业大学、江西农业大学、西南农业大学;北京林业大学、南京林业大学、东北林业大学等。过去在综合性大学设有动物或昆虫学专业,目前已经撤消专业,只在生物系有少量昆虫学课程,但有些大学仍招收昆虫学的硕士和博士研究生,著名的有北京师范大学、南开大学、北京大学、复旦大学、中山大学等。中国科学院动物研究所、上海昆虫研究所、昆明动物研究所等研究机构也招收昆虫学硕士和博士研究生。 研究机构 有关昆虫学的研究机构主要有中国科学院动物研究所、中国科学院上海昆虫研究所、中国科学院昆明动物研究所、中国科学院西北高原生物研究所、广东昆虫研究所、中国林业科学院资源昆虫研究所、森林保护研究所、中国农业科学院生物防治研
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