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壹、本系之沿革-东海大学景观学系
東海大學景觀學系網站:.tw
壹、本系之沿革
本系旨在培育景观专业人才,运用其专业知识有效地使用及维护各项资源,以创造适
合人类居住之高质量生活环境为职志。在授课方式上除景观专业理论知识的传授外,更强
调Studio的景观专业实务训练,从小尺度的景观设计到大尺度的景观规划,循序渐进,以
小班制教学,重视学生个别差异,因材施教。创系至今近卅余载,毕业系友除在台湾执景
观业界之牛耳,更遍及欧、美、亚洲,为当今华人世界景观专业教育最富盛名的标竿系
所。
鉴于台湾地区经济建设的快速发展,人与环境之间的冲击亦日益增加,导致环境资源
过度开发,相关环境污染及自然与文化资源保护等问题随之而起,为因应社会整体对环境
设计规划、景观保育及复育等专业人才之迫切需求;东海大学乃于民国70年成立园景学
系,并于民国78年更名为景观学系,以培养景观专业人才。民国80年成立景观学研究所,
致力培养具国际水平之景观专业人才;民国95年成立景观学系硕士在职专班,景观专业终
生学习教育,期能协助国内景观业界提升景观相关理论之研究、规划设计、经营管理及决
策水平之素质。
首任系主任曹正教授于民国70年接掌景观学系,致力系务推展,建立一套完整的教学
课程及严谨的教学制度,且于其任内筹款建造景观系馆;民国81年侯锦雄教授接掌系务,
注重训练学生之景观专业知识,培养学生建立景观专业的自信心及独立研究的能力,在
曹、侯两位前主任精心擘划下 ,为东海景观系奠定了良好的基础 。钟温凊教授民国84年担
任系主任,则着重本系教学与研究软硬件之改善 ,如设置多媒体广播教学计算机教室 、
充系图 、成立景观学系硕士学分班及景观学系发展基金专款等,使本系持续维持 国内景观
学术界的领导地位。民国90年侯锦雄教授领导本系,以朝向具国际景观学系水平之 目标迈
进;除积极延揽 国内外学者专家 ,以充实师资并丰富教学内容 ,亦极 力促成国际性 学术交
流 ,致力于培养具国际观的专业人才。民国93年由赖明洲教授接任系主任,除积极推动 系
务,检讨课程,改善教学质量外,同时积极参与本校教育部教学卓越计划。侯锦雄教授民
国97年再担任系主任,除着重将教学、课程以景观理论配合时代趋势议题 (创意城市 、生
态设计、永续经营、友善社会...等) ,落实专题研讨及实务实习,亦加强将教师专长朝向
景观理论建立及景观管理信息化两大领域 ,配合景观学术发展潮流 ,以训练学生具有国际
观景观专业管理、研发能量及领导才能。
在程校长的大力推动下 ,原设于农学院下的本系,96 学年度起与 「建筑系」 、「工设
系」 、「美术 系」 、「音乐系」整合共同成立 『创意设计暨艺术学院』 ,未来努力筹设院
博士班,以共享教学及设备资源。此一改革 ,将使本系教学及研究绩效更上一层楼 ,另为
强化景观学系大学部 与研究所的教学,以及系所教师们的研究,民国96年成立 「东海大学
景 观 学 系 环 境 及 景 观 模 拟 实 验 室 」 ( Environmental and Landscape Simulation
Laboratory ) ,以提升数字教学质量。特别是计算机绘图和仿真方面(Computer graphics
and simulation ) ,视觉景观仿真及环境仿真在景观专业领域 内之重要性除突显本系特色
外,亦可配合 「创意设计及艺术学院」的成立,以提供对其他相关系所在教学及研究上的
支持 。
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21世纪 ,非常迫切需要创意的景观师 ,而本系高等景观教育的目标与架构 ,将充实未
来景观实务、理论研究、与职业教育的发展方向的指导方针 ,以迈入一个由大尺度环境所
构成的新纪元 。因此 ,本系以提升国内景观研究与教育之质量为职志,为国家社会培育高
等景观专业人才,使得 景观师具有更高层的景观设计与研究之领域 。
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贰、本系之特色
一、校园伦理与环境特色
东海大学有着广阔且景观优
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