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线描写生课件
SHAN SHUI HUAXIE SHENG XIAN MIAO JIAOXUE 目录 教学目标: 山水画写生课程是中国山水画专业的必选课程。山水画线描以线条作为主要的表现形式,能提高学生对中国画线条的认识,通过专项训练学生造型、构图、构成等基本绘画技能以及收集写生创作素材,提高学生的创作能力有很大的帮助。 本课程的教学目标: 通过山水画线描练习,学生掌握线条的表现的基本要素。学会运用这些线条表现方法进行写生。 通过教师对优秀作品讲解及分析,学生提高对山水画线描的审美修养。 教学要求: ①训练学生能将平时生活中或者下乡采风收集的素材,进行艺术处理,进入创作。 ②注重构图能力的培养,审美趣味的提高。 ③将传统经典的构图法、笔法、线法、点法、皴法、灵活自如表现。 重点 训练学生将写生收集的素材,进行艺术处理,进入创作,注重画面的完整性。 难点 将素材恰如其当的组合。 将传统经典的构图法、笔法、线法、点法、皴法、灵活自如表现。 山水线描的工具特点 俗话说:“工欲善其事必先利其器”。正因为风景速写与室内长期课堂写生不同,户外风景速写可根据个人的偏爱和实际需要来确定相应工具,但以简单实用、方便携带为宜。 一般来讲,我们在画笔的选择上,可以选择铅笔、炭笔、钢笔、水性笔、毛笔、甚至蜡笔、油画棒等。如没有特殊绘画效果要求,以黑色、灰色为佳。在画纸上,我们可以因地制宜,为达到自己所预期的艺术效果,而相应选择不同质地、粗细、纹理的纸张。其它的还可以相应选择一些墨汁、黑色颜料、橡皮等。 工具虽多,但关键在于“利其器”,了解各种工具的用途和特性,对我们发挥其长处起到重要作用。 铅笔——适用范围广,表现力强,有H、B两个系列多款供选择。它可勾线又可作明暗调子类型的速写,其强项是善于表现灰色的各种层次。 木炭条——色性黑,善于表现强烈的明暗对比,可中锋也可以侧锋用,在粗糙纸上侧锋表现大块体面时,能得到意想不到的效果。 水性笔——近年来日常用的书写工具。不易涂改,适宜线造型式的速写,用其作画,画面效果明朗且精致。 美工钢笔——能画出普通钢笔所不能及的,含有粗细变化的线条,但作粗笔线条时线条略显单薄。 毛笔——中国传统绘画的重要工具。它能画出各种粗细、干湿、浓淡等多种不同的笔墨效果,表现范围广。有软毫、硬毫之分。(羊毫较软、狼毫较硬) 山水画写生的类型和手法 山水画速写的题材和表现手法有很多,具体按题材来细分,可分为自然风景速写、城市速写、乡村速写、建筑速写等;按工具材料来分,又可分为钢笔、炭笔、毛笔速写等;按表现形式分,则可以分为线造型和明暗调子造型以及线面结合造型的风景速写。无论我们用什么工具和画什么样的对象,归根结底其表现形式还是以上的三种,这里我们来具体看看。 一、线造型法 线造型就是以单线形式去表现对象的轮廓、结构以及特征。它主要是用线条的相关法则去构建一个二维的空间。此法近似于中国画的“白描”。流畅的线条,可以表达欢快愉悦的感觉;晦涩的线条可以表达苦闷、压抑的情感。 从线条本身来看,线条还有粗细、浓淡、长短、曲直、干湿等多种差异,不同的作品只要强化相应的线条特征就可以得到鲜明风格的线造型速写作品,线条所形成的节奏,构成的韵律,产生强烈的视觉冲击力,使观者得到美的享受。 * 桂林中国学院山水教研室课程课件 山水画写生—— 线描教学 主讲教师:王雪峰 山水画小品创作 目录——请点击进入 教学目标3 1 教学要求4 2 山水线描的工具特点 3 山水画写生的类型和 手法 4 山水画线描的基本技法 5 山水画线描写生的步骤 6 山水画线描与实景对照 7 使用教材及参考书目幻灯片 16 8 课程考核方式及评分标准幻灯片 17 9 山水画小品创作 山水画小品创作 山水画线描写生 山水画线描写生 山水画线描写生 这是法国最伟大的浪漫主义风景画家柯罗的一张作品。与其他风景画家相比,他不太注重细节,却更多地是关注对象整体的气氛和韵味。这是一幅以长线条笔调组织的速写,长线的飘逸恰好地表现了风中婆娑摇曳的树。 凡高是“后印象派”的重要代表画家,他的此幅钢笔画稿以短线为主,无论是夜空和地面都以短线条笔触去组织表现,使人有种心灵上莫名的焦躁的意味。 山水画线描写生 以直线为主要表现手法的速写可以使画面中的物体更显的挺拔或硬朗。 以毛笔为主要表现工具的速写,可以使画面中的物体的线条更丰富,更多变化。 山水画线描写生 1、线条的穿插 处理好线条与线条之间的穿插关系,是使画面富有节奏感的重要因素。同时,线的穿插呼应关系和透视关系对表现物象的空间感、层次感起着重要的作用。但速写又不同完全等于线描,如果每一处的刻画都象线描一样那么注意线条间的穿插,最后却失去了速写富有节奏、流畅
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