高考总复习验证力平行四边形定则.pptVIP

身颗驼缮硷碑芯渍惹塌不棕苑讶摊;(对应学生用书P34)一、实验;三、实验原理等效法：使一个力F;3.用两个弹簧秤分别钩住两个绳;6．只用一个弹簧秤，通过细绳把;问题探究　每次实验都必须保证结;(对应学生用书P35)要点一　;2．作图误差减小作图误差的方法;要点二　　注意事项　　　 ;5.细绳套应适当长一些，便于确;要点三　　实验改进　　　 ;在做“验证力的平行四边形定则”;[解析]　从橡皮条固定点到O点;(对应学生用书P35)题型一　;(1)由图可读得两个相互垂直的;[思路诱导]　(1)读数时要符;(2)取一个小方格的边长表示0;题型二　　实验方法的迁移　　　;②将x1、x2、x3按一定比例;(1)请你确定该研究小组的实验;[尝试解答]　(1)该实验的过;[答案]　(1)④⑤①③②　(;(对应学生用书P36)1．在“;[解析]　两个分力F1、F2间;2．某同学做“验证力的平行四边;E．只用一只弹簧测力计，通过细;[解析]　本题主要考查在验证力;3．李明同学在做“互成角度的两;(1)试在图(a)中作出无实验;(3)图(b)所示是李明和张华;[解析]　(1)用平行四边形定;(3)作图法得到的F必为平行四;4．在探究力的合成的实验中，橡;[解析]　由于结点O的位置不变;5．(2011·广州测试)“验;C．将步骤B中的钩码取下，分别;6．小明同学在学完力的合成与分;D．在白纸上按一