人教版四年级语文下册第五单元《热爱生命》主题学习.pptVIP

高明区沧江中学附属小学卢玉柳 四年级下册语文第五单元 主题：热爱生命 你知道以下是哪篇课文的插图吗？ 浏览整组课文思考：这一组课文，主要谈了哪些关于生命的故事？哪些内容写出了我们过去不曾知道的事情？你喜欢哪一篇，认真地看一看，想一想，这篇文章主要讲了关于谁的生命故事?请在小组内交流预习心得，然后共同完成下面的表格。 《生命生命》作者是杏林子 作者对生活中极为普通的“飞蛾求生”、“砖缝中长出瓜苗”、“倾听心跳”作了深深地思考，表达了“珍惜生命、决不让它白白流失，要让自己获得更加光彩有力”的人生哲理。 《花的勇气》作者是冯骥才 细致描写了在“冷风冷雨中开放的花儿给作者带来的震撼：“花朵也有实现自己生命价值的勇气”，引领读者感悟到“不论在什么环境下，都要有勇气来实现自己的价值，这是对生命的珍爱”。 方法：抓住文章的中心句概括主要内容 1、谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 2、一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。 3、虽然生命短暂，但是我们却可以让自己有限的生命体现无限的价值。 4、我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什？是——勇！ 看到她们的表演，你有什么感受？ 《打开那扇窗》 1、我就是想证明，盲人通过自己的加倍努力，也能实现美好的愿望，每个人不论年龄大小，都应该有自己的目标，否则就不容易进步。我在生活中遇到的困难比正常人多得多，我经常用“笑对人生”四个字来激励自己。坚持其实很难，但只要坚持下来就可以成功！只要我活一天，我就想让自己的人生更有价值。 2、她的可贵，就在于她的勇敢、睿智、自信，从不封闭自己。她是个盲人，心里却有一扇明亮的窗，能看到快乐的远景 《希望无敌》 你瞧，连死神都害怕希望呢！只要你的心中还有希望，那么再大的困难、再大的挫折你都能够战胜。 你可以失败一百次，但你必须一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌。 句型练习 例：尽管命运剥夺了安静的光明，可她凭着神奇的灵性，最终触摸了春天。 1、尽管命运剥夺了陈燕（ ），可她凭着（ ），最终（ ）。 2、尽管命运剥夺了（ ） ， 可她们凭着（ ），最终（ ） 向生命致敬 * * 生命 生命 《触摸春天》 《永生的眼睛》 《生命生命》 《花的勇气》 《花的勇气》 《生命生命》 《永生的眼睛》 《触摸春天》 我的感受 中心句 主要内容 作者 题目 《触摸春天》作者是吴玉楼 描写了一个盲童安静在花丛中用手、用心来感受春天美好景色的故事，说明了任何人都在自己的内心创造着缤纷美丽的世界。 《永生的眼睛》作者琳达.里弗斯 讲述了琳达一家三口在已经和准备为盲人捐献了自己的遗体器官──眼角膜，让更多的人重见光明的故事。展示了他们为了他人能够更好的生活，尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活得更美好的美好品德。 生命 《花的勇气》 《触摸春天》 《永生的眼睛》 《生命生命》 热爱生命 延续生命 珍惜生命 勇敢面对 生命 《花的勇气》 《触摸春天》 《永生的眼睛》 《生命生命》 热爱生命 延续生命 珍惜生命 勇敢面对 《打开那扇窗》 《希望无敌》 笑对人生 充满希望 的光明 勇敢、睿智、自信 笑对人生 地震灾区人民的家园 坚强 重建美丽的家园 。