初中数学九年级上册第4章相似三角形章末复习.pptVIP

图4－11 解： 作CD⊥MM′，垂足为D，并延长交A′B′于E， ∵AB∥MM′∥A′B′，∴CE⊥A′B′， 类型之六　位似图形的作法及位似变换 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比，在坐标系中若原图形上某点的坐标为(x，y)，位似图形与原图形的位似比为k，则位似图形上的对应点的坐标为(kx，ky)或(－kx，－ky)． 例6　 如图4－12所示，在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题． 图4－12 (1)图形ABCD与图形A1B1C1D1关于直线MN成轴对称，请在图中画出对称轴并标注上相应字母M，N； (2)以图中O点为位似中心，将图形ABCD放大，得到放大后的图形A2B2C2D2，则图形ABCD与图形A2B2C2D2的对应边的比是多少？(注：只要写出对应边的比即可) (3)求图形A2B2C2D2的面积． 【解析】(1)根据成轴对称图形的对应点的连结线段的垂直平分线就是对称轴确定MN的位置； (2)由对应点D和D2可知图形ABCD与图形A2B2C2D2的对应边的比是1∶2； (3)B2D2⊥A2C2，S四边形A2B2C2D2＝S△A2B2D2＋S△B2C2D2. 解：(1)如图所示，画出对称轴MN； 在下列方格纸中， (1)画出△ABC关于直线l对称的图形△A1B1C1； (2)以O为位似中心，将△ABC放大到原来的2倍得△A2B2C2.(保留作图痕迹) 图4－13 解：(1)如图所示，△A1B1C1即为所求； 图4－13 (2)如图所示，△A2B2C2即为所求． 类型之七　圆中图形的相似 证明圆中图形的相似问题，常用到圆心角、弧、弦、弦心距之间的相互关系的定理、圆周角定理及逆定理进行角度转换． 例7　如图4－14，BD是⊙O的直径，A，C是⊙O上的两点，且AB＝AC，AD与BC的延长线交于点E. (1)求证：△ABD∽ △AEB； (2)若AD＝1，DE＝3， 求BD的长． 图4－14 如图4－15，△ABC的两个顶点B，C在圆上，顶点A在圆外，AB，AC分别交圆于E，D两点，连结EC，BD. 图4－15 (1)求证：△ABD∽△ACE； (2)若△BEC与△BDC的面积相等，试判定三角形ABC的形状． ∴∠EBD＝∠ECD， 又∵∠A＝∠A， ∴△ABD∽△ACE； (2)因为S△BEC＝S△BCD， S△ACE＝S△ABC－S△BEC，S△ABD＝S△ABC－S△BCD， 所以S△ACE＝S△ABD， 又由(1)知△ABD∽△ACE， 所以对应边之比等于1， 所以AB＝AC，即△ABC为等腰三角形． 画一画 研一研 全效学习 学案导学设计 画一画 研一研 全效学习 学案导学设计 全效学习 学案导学设计 第4章 相似三角形 章末复习课 画 一 画 研 一 研 类型之一　比例线段 C 1.在同一时刻，身高1.6米的小强在阳光下的影长为0.8米，一棵大树的影长为4.8米，则树的高度为 (　 　) A．4.8米 B．6.4米 C．9.6米 D．10米 C 24 类型之二　平行线分线段成比例定理 在运用平行线分线段成比例定理时要注意弄清三条平行线截两条直线，所得哪条线段与哪条线段是对应线段，同时要根据需要写出正确的比例式． 例2　已知：如图4－1，l1∥l2∥l3，AB＝3，DE＝2，EF＝4，求BC. 图4－1 图4－2 类型之三　相似三角形的判定 判定两个三角形相似共有四种方法，根据题目的情况灵活运用．选择适当的判定方法判断两个三角形相似时，要注意找准它们的对应关系． 例3　如图4－3所示，四边形ABCD中，AB∥CD，且AB＝2CD，E，F分别是AB，BC的中点，EF与BD相交于点M. 图4－3 (1)求证：△EDM∽△FBM； (2)若DB＝9，求BM. 【解析】 ∵AB＝2CD，E是AB的中点，可先证明四边形BCDE是平行四边形，然后就证得△EDM∽△FBM. 解：(1)∵E是AB的中点，∴AB＝2EB.∵AB＝2CD，∴CD＝EB. 又∵AB∥CD，∴四边形CBED是平行四边形， ∴CB∥DE，∴∠DEM＝∠BFM，∠EDM＝∠FBM， ∴△EDM∽△FBM. 【点悟】 本题按常规方法即可求解． 1.如图4－4所示，AB∥CD，AE∥FD，AE，FD分别与BC交于点G，H，则图中共有相似三角形 (　 　) C 图4－4 A．4对　　　　　　　　　 B．5对 C