人教版教学课件光合作用的发现史课件.pptVIP

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人教版教学课件光合作用的发现史课件

光合作用发现史 三、1779年英格豪斯(荷兰)实验 英格豪斯用了三个月时间做了500多次实验终于找到了普利斯特里实验中将坏空气转变成好空气的关键因素是“光” 。 四、1864年萨克斯(德国)实验 光合作用发现过程 * * 光合作用发现史 武汉市第十九中学 生物组 刘丽 武汉市第十九中学 生物组 刘丽 公元前3世纪,亚里士多德认为植物生长在土壤中,所以植物生长发育所需物质完全来自土壤。 光合作用的发现史 一、1629年比利时科学家海尔蒙特实验 按照亚里士多德的解释: 土壤:100千克重 五年后 土壤:99.9千克重 实验结论:植物生长所需要的物质中有水。 探究:植物生长所需要的物质是不是都来源于土壤? 二、1771年普里斯特利(英)对光合作用的探索 实验结论: 植物可以更新空气。 探究:植物对空气成分(好空气和坏空气)的影响? 【好空气:促进燃烧、维持呼吸】 【坏空气:不能促进燃烧、不能维持呼吸】 实验结论:光合作用需要光。 实验结论:绿色植物只有在光下才能合成淀粉。 1 2 3 探究:植物是不是只有在光下才能合成淀粉? 黑暗中 光照下 1.装片中好氧菌集中在被光束照射到的叶绿体部位附近。 2.装片中好氧菌集中在叶 绿体所有受照射的部位。 五、1880年恩格尔曼(美国)实验及结论 实验结论:叶绿体是光合作用的场所 证明:叶绿体是光合作用的场所 实验:(1)用18O分别标记H218O和C18O2。 (2)第一组:向绿色植物提供H218O和CO2 第二组:向绿色植物提供H2O和C18O2 实验结论:光合作用释放的氧气全部来自水。 六、1923年美国科学家鲁宾和卡门实验及结论 H2180 C02 1802 H20 C18O2 02 光照射下的 小球藻悬液 探究:光合作用放出的氧气来源于H2O,还是CO2? 发 现 内 容 发现年代 公元前3世纪 植物生长所需物质来自土壤(古希腊:亚里士多德) 植物生长需要的物质是水H2O(比利时:海尔蒙特) 1629年 植物可以更新空气(英国:普里斯特利 1771年 植物更新空气需要光照(荷兰: 英格豪斯) 1773年 绿色植物通过光合作用吸收CO2释放O2(瑞士:塞尼比尔) 1782年 绿色植物通过光合作用制造了淀粉(德国:萨克斯) 1864年 叶绿体是光合作用的场所(美国:恩格尔曼) 1880年 光合作用释放的O2全部来自H2O(美国:鲁宾和卡门) 1923年 光合作用的发现史 原料 条件 产物 场所 水:H2O 二氧化碳:CO2 光照 氧气:O2 叶绿体 光合作用 光合作用的反应式 CO2 H2O 叶绿体 淀粉 光能 + (CH2O) + O2 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水,转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 科学研究的一般流程 发现问题 提出假设 设计实验 分析结果 得出结论 I can look further because I am on the shoulders of many great men. *

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