江苏省2018高考语文大一轮复习 第2部分 古代诗文阅读 第1章 文言文阅读 第1节 整体感知 把脉高考 Ⅱ 学-文言文阅读的解题方法.docVIP

Ⅱ.学——文言文阅读的解题方法 一、阅读方法1．勾画圈点法边阅读边画出人名、地名、时间词、事件起讫词语及文中评议性词句画出较难理解的词句等同时思考总结“何人何时何事”等内容。2．主线阅读法阅读时牢牢抓住“什么人什么时候什么地方做过什么事事情的结果”这条主线来筛选信息、划分层次、把握内容提要。3．借题解文法文言文阅读一般都有文意概括题。文意概括是考查对文言文文意的概述或分析所给的几个备选项正是命题人对文意的概括。其中虽有一项“不正确”但却有三项是正确的这正是给我们整体把握文意的“提示”。借助文意概括题我们能更好地读懂内容。4．以文解文法就是借用文章中的话来理解。文章中的诸种因素存在着一种互相制约、互相阐释的关系这是读者解文的一种依据阅读时仔细发掘前后文会给你帮助。5．以注解文法命题者往往会给一些注释这些注释往往能给解文、解题带来很大帮助。考试时同学们千万不要视而不见一定要充分利用才行。二、阅读步骤第一读：粗读。概览全文了解大意。可以看看尾注读读题目。第二读：细读。边读边圈点批注结合注释和信息筛选题、文意概括题认真、仔细地阅读弄清文中具体的人与人、人与事、事与事之间的关系把握人物的命运结局及性格品质如遇到难字难句不必深究。第三读：做题读。题目涉及哪些文字就细读哪些文字。　　(2016·江苏卷)阅读下面的文言文完成1～4题。(18分)[选文类型]　人物传记[文本主旨]　本文记叙了张岱之祖