VisualFoxPro教案讲解.docVIP

Visual FoxPro 教案 授课章节 名 称 第五章　SQL语言 学时分配 讲课 10学时 实验 8学时 习题 4学时 其它 学时 教学目的 SQL是VFP的一组功能强大的数据处理命令，本章主要对常用的命令作讲解。通过本章的学习，要求掌握SQL语言的功能、语法和应用规则。 教学重点 1、掌握SQL的概念及特点 2、学习表定义、删除、表结构修改及视图的定义与删除 3、熟悉表的插入、更新及删除 4、掌握简单、联接、条件、计算、分组查询及查询结果（排序、结果去向） 教学难点 无 更新、补充 删节内容 无 教学方法 与手段 讲授，多媒体演示 课外作业 本章练习题 本章小结 SQL语言的核心是数据查询即SELECT－SQL命令，该命令通过不同子句的组合可以实现不同要求的数据查询，以满足实际工作中的数据查询要求。除了数据查询以外，INSERT－SQL、DELETE－SQL、UPDATE－SQL等数据操纵命令也是VFP程序开发中常用的命令。 授课类型：指讲授、讨论、实验等 教学过程 一、复习 复习查询与视图的区别。 二、新章内容引入 SQL是结构化查询语言，它的功能非常强大，一条SQL命令可以取代许多条传统的XBASE命令。FOXPRO在2.0版时才加入SQL命令，并在后续各个版本中均作了一些修改，以增强其在SQL查询方面的能力。 三、本章基本要求 1．知道SQL的基本概念与特点； 2．掌握表定义、删除、表结构修改的命令； 3．学会视图的定义与删除； 4．学会DML与常用的SELECT命令的使用方法； 四、教学内容 第一节　SQL概述 1．概念 SQL语言,即结构化查询语言,是关系数据库的标准语言 2．特点 (1)功能强大、语法简洁 (2)过程化 (3)易移植性 第二节　DDL 1．表定义、删除、表结构修改 （1）表定义 （2）表删除 （3）表结构修改 2．视图的定义与删除 （1）视图的定义 （2）视图的删除 第三节　DML 1．插入 2．更新 3．删除 第四节　SELECT 1．简单查询 2．联接查询 3．条件查询 4．计算与分组查询 5．查询结果（排序、结果去向） 实验五* 实验5-1 SQL语言 一、实验目的与要求 (1)掌握SELECT-SQL命令的使用方法，了解其它SQL命令。 (2)深刻理解SQL命令与传统的相关命令之间的异同。 二、实验内容 1　上机完成本章中的所有例题。 2　上机实现下列要求的SELECT-SQL命令： (1)查询所有学生的学号、姓名、班级代号和班级名称。 (2)查询所有女生的学号、姓名、班级名称、平均成绩与总成绩，各列用汉字的备用名称表示。 (3)统计各个班级的人数与各班的平均成绩，要求输出班级名称、人数、平均成绩。 (4)查询至少有一门不及格的男生的学号、姓名、成绩与班级名称，并以学号的降序排列。 (5)查询所有籍贯是“山西”的学生姓名、出生日期与班级名称，并将结果送到SXXS.DBF的表中。 (6)查询所有学生的成绩信息，要求输出学号、姓名、各门课程的成绩与总成绩、班级名称，以总成绩的降序排列，输出结果送到一个临时表TEMP.DBF中。 3 分别在?B_xsxx与B_xscj表中插入同一条记录，记录的内容自定（要注意保持数据的参照完整性），在向B_xscj表中插入数据时采用数组的方式。 4 将5-6中插入的记录删除。 5 将学号为“980120”的学生的不及格成绩改为60，并重新计算总分与平均分。 6　将第四章中生成的两个查询与两个视图的SQL命令进行分析，并将其复制到命令窗口运行，理解命令的含义并观察运行结果。 三、分析与讨论 (1)从B_dqxx与b_xsxx两个表中查询所有的信息，分别采用不同的联接方式，观察查询结果，并分析不同联接方式之间的区别。 (2)INTO TABLE 与TO FileName这两个子句有什么区别？如何使用？ (3)利用VFP的帮助功能，查阅相关SQL命令的帮助文档。 举例演示　　10分钟 讲授 举例讲授 举例，强调物理删除与逻辑删除的区别 举例 举例 启发式的先复习表达式的知识，然后由易到难举例