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2014秋高中英语(设计自主导学)unit2periodⅱwarmingup
●教学地位 单词和短语是构成句子的最小单位,在语言学习中起至关重要的作用,所以理解和正确使用英语单词和短语是英语学习的重点所在。 4.I lived in what you call “Ancient Greece” and I used to write about the Olympic Games a long time ago.(P9)我生活在你们所说的“古希腊”。我曾写过很久以前的奥运会的情况。 句中and 连接两个并列分句,第一分句中what 引导的从句作介词in 的宾语,what 在从句中作call的宾语。相当于the place that/which you call“Ancient Greece”。 【对接高考】 (2013·新课标全国卷Ⅰ) Police have found appears to be the lost ancient statue. A.which B. where C.how D. what 【解析】 考查名词性从句。动词found后所接为宾语从句,从句中缺少主语指事物,故填上代词what。 【答案】 D 5.admit vt. vi.容许;承认;接纳 Only athletes who have reached the agreed standard for their event will be admitted as competitors.(P10) 只有达到他们各自项目统一标准的运动员才会被接受参加奥运会。 This hall admits 1,200 people. 这礼堂可容纳1,200人。 We have to admit that hes a highly competent man. 我们必须承认他是个非常能干的人。 One third of the workers admit(to)taking time off when they are not ill. 三分之一的工人承认没生病的时候休过假。 His action admits of no excuse.他的行为是不容辩解的。 Only five hundred students are admitted into the university every year. 每年只有五百名学生获准进入这所大学。 【提示】 admit (1)作“承认,招认”解时,admit(to)doing sth.这一结构的用法,注意to 可有可无,切记不可将to 当做不定式符号;(2)作“接纳,允许进入”解时,与介词to/into 搭配。 Was it Yao Ming that you met in the street yesterday? 你昨天在街上见到的是姚明吗? Who was it that you met in the street yesterday? 你昨天在街上见到的是谁? 【对接高考】 (2013·重庆高考)It was with the help of the local guide the mountain climber was rescued. A.who B. that C.when D. how 【解析】 考查强调句。该句可还原为the mountain climber was rescued with the help of the local guide,故可知为强调句,答案选B。 【答案】 B 8.host vt.做东;主办 n.主人;东道主;(广播或电视节目的)主持人 Does anyone want to host the Olympic Games?(P10) 会有人想承办奥运会吗? Our host brought in some more wine. 主人又拿了一些酒进来。 9.responsibility n.责任;职责;责任心;义务 Its a great responsibility but also a great honour to be chosen.(P10)被选中不仅要承担巨大的责任同时也享有极大的荣誉。 Its my responsibility to take good care of my family.照顾好家庭是我的责任。 Now that you are already 18 years old,you should take responsibility for what you have done. 既然你已经十八岁了,你应该对你的行为负责。 Parents are responsible for their childrens safety. 父母应负责子女的安全。 10.Theres as much co
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