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驾校的社会责任
提 纲 一、企业的社会责任 二、驾校发展社会背景环境 三、汽车驾驶培训学校的功能定位 四、汽车驾驶培训学校的社会责任 五、强化企业社会责任,构建和谐社会 一、企业的社会责任 企业社会责任(Corporate Social Responsibility,简称CSR)理念: 企业在创造利润、对股东利益负责的同时,还要承担对员工、对社会和环境的社会责任,包括遵守商业道德、生产安全、职业健康、保护劳动者的合法权益、节约资源等。 驾校的社会责任 一、企业的社会责任 企业社会责任的三个要点: 第一,企业经营活动会对其所处的社会将产生很大影响;而社会发展同样也会影响公司追求企业成功的能力; 第二,作为响应,公司积极管理其经营活动在经济、社会、环境等方面的影响,不仅使其为公司的业务运作和企业声誉带来好处,而且还使其造福于企业所在地区的社会团体; 第三,公司可通过与其他群体和组织、地方团体、社会和政府部门进行密切合作,来实现这些利益。 ——影响、促进企业的可持续健康发展 万车死亡率是衡量一定机动化水平下交通事故死亡情况的重要指标,是道路交通安全情况的综合反映。 美国、德国等发达国家的万车死亡率要远低于我国的万车死亡率水平。 三强化企业社会责任,构建和谐社会 驾校要努力为社会输送合格、优秀的驾驶员,避免不规范的教学活动对社会带来负面影响。 通过履行企业社会责任来促进企业竞争力提升 驾驶培训企业要定期作调查评价,对现有或已毕业学员作调查,包括现行的管理制度、教学方法等,做出评价和整改意见; 针对其他驾驶培训企业要做对比调查,取其精华,弃其糟粕,做出对本企业的改进意见; 树立良好的口碑,有利于企业的发展,规范驾驶员的驾驶技巧,有利于道路交通安全的发展,承担起自己的社会责任。 驾校的基业长青 守法、合规 优秀的组织 先进的文化 百年驾校 驾驶培训学校——负面的社会影响 二驾校的功能定位 4.驾校倒卖学员 驾校之间“倒卖”学员的现象已是一个很普遍的问题。很多时侯,学员是冲着有名气的驾校报名学车,在不知情的情况下转到了另一家师资配置差的驾校,甚至根本不具备从业资格的驾校学习,学员的合法权利受到了侵犯,学习得不到保障。 5.驾校名不副实 有的驾校没有固定规范的训练场地,学员训练是打游击,教练员认为哪个场地合适就到哪个场地训练。有些训练场地狭小,设施简陋,根本保证不了训练的需要,甚至存在不安全隐患,且管理混乱。 规范驾驶培训学校的管理 三 强化企业社会责任,构建和谐社会 1.规范企业管理制度 2.制度的具体实施策略 3.组织结构的保障制度 4.监督机构 5.校长的带头作用 6.学员反馈和改进措施 7.企业诚信制度 8.定期作调查评价 三强化企业社会责任,构建和谐社会 规范驾驶培训学校的管理 规范企业管理制度 教学管理制度 教练员管理制度 学员管理制度 安全管理制度 教练车管理制度 教学设备管理制度 三强化企业社会责任,构建和谐社会 规范企业管理制度 1.教学管理制度应包括国家统一的教学大纲,教学实施计划的制定、检查,驾驶培训记录的使用和管理以及教学质量评估等规定。 三强化企业社会责任,构建和谐社会 2. 教练员管理制度应包括教练员聘用、轮训、评议、考核(包括执教能力、培训质量、职业道德、廉洁自律等)和教练员培训质量排行榜的公布,并建立教练员文字和电子档案。 规范企业管理制度 三强化企业社会责任,构建和谐社会 3. 学员管理制度应包括学员学籍管理,并建立学员文字和电子档案(学员登记表、驾驶培训记录、结业考试成绩单),保留时间不少于四年。 规范企业管理制度 三强化企业社会责任,构建和谐社会 4.安全管理制度应包括安全组织、安全教育、安全措施、安全检查、事故的处理、重大事故报告、安全应急预案。 规范企业管理制度 三强化企业社会责任,构建和谐社会 5. 教练车管理制度应包括教练车的使用、维护、检查、检测和更新。 规范企业管理制度 三强化企业社会责任,构建和谐社会 6. 教学设施设备管理制度应包括教学设施设备的使用、维修、检查、更新,并建立教学设施设备的文字和电子档案。 规范企业管理制度 三强化企业社会责任,构建和谐社会 制度的具体实施策略 1.加强学习,切实提高教练员和驾驶学员的素质; 2.组织召开责任人会议,不间断的审视自己的工作; 3.随时了解驾驶学员的学习情况,帮助学习有困难的学员; 4.做好安全管理的措施,有专门的人负责监督; 5.教练车的检查和维修要做好记录,以备及时调整和修理; 6.要制定可预见性事故的应急预案,将可行性方案落实到具体负责人身上。 三强化企业社会责任,构建和谐社会 组织结构的保障制度
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