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- 2017-08-18 发布于湖南
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[2017年电大]电大《现代教育技术形成性考合册》答案
《现代教育技术》第一章
一 简答题
1.试说出与教育技术学的形成与发展密切相关的3个主要方面.
答:1视听教学运动推进了各类学习资源在教学中的应用.
2个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成.
3教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心--教学设计学科的诞生.
2.简述1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教育技术定义的内容.
答:教学技术是关于学习过程与学习资源的设计.开发.利用。管理和评价的理论与实践.
3.简述我过教育技术发展取得的主要经验.
答:1一切从实际出发,因地制宜发展教育技术.
2发展的不仅是装备与规模,提高教学质量和效益是核心.
3教育技术发展的重点是现代教学媒体教材建设.
4教育技术发展的关键是人.
5教育技术的科学研究是发展教育技术的先导.
4.信息加工学习原理可以描述为哪4个方面的内容?
答:信息流.人的加工信息能量是有限的,记忆取决与信息骗码.会议部分取决于提取线索.
5.人本主义学习理论主要包括哪4个要素?
答:1学习具有个人参与的性质.
2学习是自我发起的.
3学习是渗透性的.
4学习是自我评价的.
6.简述现代建构注意观的学习具有哪6个特征?
答:积极的学习.建构性的学习.雷击性的学习.目标指引的学习.诊断性的学习.反思性的学习.
7、简述拉斯韦尔传播模式的内容。美国政治学家拉斯韦尔在其1
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