青岛镇江路小学体艺润泽共筑和韵2015年校园体育艺术节.docVIP

青岛镇江路小学“体艺润泽 共筑和韵”2015年校园体育艺术节 美术素养达标活动实施方案 根据我校一年一度一艺术节惯例，结合区教体局工作的统一安排，艺我校2015年校园体育艺术节美术素养达标活动主题为“和韵·水墨”本年度的活动以挖掘中国传统文化为主线，引导学生了解中国书画大师，领略中国水墨意趣，感悟中国水墨精神，表达当代童心世界。激活孩子潜在的艺术灵性，解放孩子表达与表现的天性，让孩子从大师的艺术精神及作品中汲取营养，尝试运用现代的表现手法进行水墨的实验和创意，进一步感 受中国传统文化的魅力。本次活动过程分为全员基础“1”和特色展示“1”。 ●全员基础“1”——“和韵·水墨”绘画达标活动 一、活动内容： （一）参赛对象：一至六年级全体学生 （二）参赛主题：“和韵·水墨” 绘画内容要求与我国传统水墨画相结合，学生临摹和创作的具有书画风格的作品。作品风格注重自由畅想，传统的书画临摹和创作、现代水墨的实验和创意、字体的创意设计、多种绘画材质与水墨风格的结合等均可。 （三）画种及规格要求： 一年级：彩色水印画 尺寸：20*20cm 微课演示 二年级：单色水印画 尺寸：20*20cm 微课演示 三年级；彩墨游戏 尺寸：25*25cm 四年级：汉字的联想 尺寸：25*25cm 五年级：创意山水 尺寸：30*40cm 六年级：彩墨人物 尺寸：30*40cm 二、上交时间及奖励办法： 2015年5月12日前以班级为单位每班交5幅优秀作品到美术组，学校将评出一、二、三等奖 ，特别优秀的作品将推荐参加“向大师致敬”活动的阶段性成果展示。 三、参赛须知 参赛作品需在作品背后右下角写明班级、姓名、作品名称、年龄等信息。 ●特色展示“1”——“水墨新视界”创意电子招贴设计活动 一、活动内容：“水墨新视界”创意电子招贴设计活动 继续延续上学期“走进大师”招贴画活动，通过多种方式引导学生通过自己的视角探寻古今中国画、书法大师（齐白石、张大千、徐悲鸿、傅抱石、潘天寿、林风眠、韩美林、范曾、吴昌硕、吴冠中，从中任选），组织学生通过设计电子招贴的形式展示自己喜欢的大师，设计要求如下： 二、活动要求： （1）可选用word、photoshop或其他相关设计程序制作招贴电子稿，版面设计尺寸为A3。 （2）内容必须包含大师介绍、大师代表作品、学生创作作品、学生感受（对大师作品的感受或自己作品的创作理念）等，鼓励学生在规定内容之外设计添加自己设计的内容。 三、奖励办法： 各班收集选拔优秀的创意招贴电子稿10份于5月12日用即时通上传美术老师韩杨。学校将评出一、二、三等奖 ，特别优秀的作品将推荐参加“向大师致敬”活动的阶段性成果展示. 四、招贴须注明学校、班级、学生姓名（参与学生范围是一至六年级各班有）。 ●展示阶段要求（五月中下旬） 一、主题：“和韵·水墨”美术创意绘画、招贴画展示活动。 1、各班围绕活动大主题，根据自己班级的作品特点设计小主题，作品设计理念要求积极向上。 2、各班将前期学生创作的优秀水墨创意绘画以及优秀电子招贴（作品数量不得少于20幅）作品须具有艺术性、观赏性、创造性。电子招贴画作品统一打印成A3大小。 3、展示区域要体现各班的展示主题、学校名称、作品创作理念等。 二|奖励办法：按比例设集体优秀奖和优胜奖。 ●活动流程： 1、宣传阶段：2015年4月中下旬通过班队会、美术课、校园广播等多种渠道进行广泛发动，宣传活动的意义。 2、普及阶段：2015年4月下旬至5月上旬通过美术课堂和课外活动面向全体学生有组织的开展活动，引导学生利用校外、课余时间通过网络、书籍、艺术场馆等渠道进行更深层次的欣赏，人人参与制作创意招贴。 3、比赛阶段：2015年5月中旬 4、展示阶段：2015年5月中旬 此项活动从普及、比赛与展示三个层面开展。各班要高度重视 青岛镇江路小学美术组 2015.4、16 青岛镇江路小学“体艺润泽 共筑和韵”2015年校园体育艺术节 音乐素养达标活动实施方案 一、实施目标 培养学生健康的审美能力，愉悦学生身心，提高身体素质，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，让全体学生参与到艺术活动中，活跃校园文化生活。 通过本次个人才艺大赛活动，旨在推动普及学生特长教育，挖掘、发现和推出各年级学生中的艺术人才，全面提升学生的综合素质。 二、活动时间及内容 （一）5月1日至5月15日各班自主训练，5月18.19日进行校级手球操比赛 （二）5月25.26.27日进行个人才艺比赛 三、实施过程 ●全员基础“1”——手球操达标活动 以级部为单位进行比赛。一二年级比