2014年春(人教版)七下课件：竹影(浅层阅读+深层阅读+语文积累,33页).ppt

让我们先来朗读一首儿歌吧！; 有一个成语是由画竹子的故事而来的，你知道这个成语吗？;丰子恺作品 欣 赏;;瞻瞻的脚踏车 这是丰子恺最广为流传的一张画，主人公是他的长子丰华瞻。幼年的瞻瞻就表现出惊人的想象力，长大成为著名的教授。当成名后的丰华瞻到外国的大学演讲时，礼堂上就悬挂着这张画片。;丰子恺;; 1.给划线字注音。 恺（ ） 徘徊（ ） 惬（ ）意 闪烁（ ） 口头禅（ ） 参差（ ）不齐 立轴（ ）用笔蘸（ ）朱砂（ ）来撇（ ）水门汀（ ）? ?? ;;2.重点词语解释;弥漫（mí màn） 徘徊(páihuái) 口头禅(chán) 依样画葫芦 包罗 蘸(zhàn) 惬(qiè ) 意 ;二、整体感知;;;（2）文中的小伙伴在夏夜乘凉时都看了些什么？做了哪些富有童趣的事情？;;;深层阅读;（2）爸爸从孩子的游戏引入艺术的教育，游戏和艺术有什么关系？; 爸爸的艺术引导有成效吗？你从哪儿看出来的？;;;2.读完全文，你觉得中国画和西洋画有什么不同？;①中国画不注意“像不像”，不像西洋画那样画得同真物一样。;②颜色：中国画以墨和朱砂为颜料；西洋画则以事物的本来颜色为颜色。;中国画重神似、神韵；西洋画重形似、写实。;盛用线条 不注重透视法 不讲解剖学 不重背景 题材以自然为主;;静物;人物;3.作者在本文中究竟要表现什么样的中心？;（4）结合自己的理解，说说为什么用“竹影”作为本文的标题，而不是“谈画”或者“童年趣事”？;五.语言赏析;（2）精美的修辞。; ②回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。; ③院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。;;（3）传神的用词。;②“月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。”;③“华明难为情似的站了起来，把拿木炭的手藏的背后，似乎害怕爸爸责备他弄脏了我家的水门汀。”;（4）富有童趣、生趣和理趣的对话。;比较一下本文与《童趣》 的异同; ;; 其实，艺术并非高不可攀，它往往就存在于日常生活之中！;语文积累;在手指头上画人脸——绘画类 敲击杯碗、玩拨浪鼓等有声玩具——音乐类 跳皮筋、跳房子、丢手绢——舞蹈类 起外号、编故事、猜谜语——文学类 剪纸、折纸——手工艺; 拓展延伸： 游戏是儿童的正当行为，玩具是儿童的天使。 —— 鲁迅 我们在生活中经常做游戏，比如用泥巴造城堡，用雪堆娃娃，用野花编花环……留心一下，想一想，你是否也在进行着一种艺术上的创造，是否也有艺术上的发现呢? ;用童心发现世界，;竹影;当堂达标; 二、文段阅读： 天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱，我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。来的是弟弟的同学华明。 1．“天空好像一盏乏了油的灯”和“好像一只立起的青蛙”这两句各用什么修辞？作??是什么？ ? 2．“似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。”为什么会强起来？ ? 3．院子里的光景已由______变成_____，由________ 变成________ 。 4．这一段主要描写了________________ 。 5．这一段主要运用了________的表达方式。;　　1. 竹之悟：竹------每前进一步都要做一个小结；竹------外强中干。你还能悟出多少？ 2. 收集有关画竹的名家或关于竹的名句名篇. 　　３．课外请同学们观察一下月亮下面人头上究竟会冒烟吗？那又是为什么？