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2017春五年级 第14课《白杨》同步练习(二)
《白杨》同步练习(二)
一、读写我行。
gē bì hún huáng yī tǐ fēn biàn
( ) ( ) ( )
jiè shào fǔ mó qīng xī tǐng xiù
( ) ( ) ( ) ( )
二、敌我矛盾。(写反义词)
坚强——( ) 清晰——( )
严肃——( ) 干旱——( )
三、找好朋友(写近义词)。
沉思——( ) 挺秀——( )
清晰——( ) 分辩——( )
四、查漏补缺。
1、《白杨》最突出的写作方法是_______。文章借_______赞美________。
2、白杨树从来就这么_____,哪需要它,它就在那很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。_______遇到风沙还是雨雪,______遇到干旱还是洪水,它_____那么______,那么_____,不软弱,也不动摇。
3、这段话介绍了白杨树的三个特点:一是______________;
二是_________________________;三是________________________。
参考答案
一、读写我行。
隔壁 浑黄一体 分辨
介绍 抚摩 清晰 挺秀
二、敌我矛盾。(写反义词)
软弱 模糊
随意 洪涝
三、找好朋友(写近义词)。
深思 挺拔
清楚 辩解
四、查漏补缺。
1、借物喻人、白杨、边疆建设者
2、直、不管、不管、总是、直、坚强
3、正直、生命力强、坚强不屈
2
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