四年级 第四单元 第一六课《和我们一样享受春天》同步练习（一） .docVIP

16和我们一样享受春天（1） 一、给加点的字注音。蔚蓝（? ? ）巡弋（? ???）蜥蜴（? ???） 频频（? ? ）绿茵（? ???）祈盼（? ? ）二、选择合适的字组词。弋??戈（? ???）壁? ? 巡（? ???）??游（? ???）? ???倒（? ???）幻??幼（? ???）想? ? 梦（? ???）??（? ???）儿? ?（? ???）小搅??扰（? ???）乱? ? 打（? ???）??（? ???）动? ?（? ???）浑阴??茵树（? ???）? ? 绿（? ???）? ?绿（? ???）??（? ???）三、在括号里填上可以搭配的词语。蔚蓝色的（? ???）? ? 发射（? ???）? ???一张（? ???）金黄色的（? ???）? ? 祈盼（? ???）? ???一间（? ???）绿茵茵的（? ???）? ? 享受（? ???）? ???一束（? ???）四、写出带点词的反义词和近义词。1.如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。（? ?? ? ）（? ?? ? ）? ?? ?? ?? ?（? ?? ? ）（? ?? ? ）2.有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！（? ?? ? ）（? ?? ?）3.我们再也不要憎恨和饥饿。? ?? ?? ?? ?? ?? ? （? ?? ?）（? ?? ?）4.我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。（? ?? ?）（? ?? ?）五、联系课文填空。1.海鸥的乐园——（? ?? ?? ?）??? ? 蜥蝎和甲虫的天下——（? ?? ?? ?）? ? 星星的家园——（? ?? ?? ?）? ? 欢乐的足球——（? ?? ?? ?）2.本课是一篇诗歌，共有? ?节，前四节分别描述了? ?? ???，? ?? ?? ? ，? ?? ?? ?，? ?? ???的变化。3.在前四节的最后都有一句相同的话：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ？表达了作者? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???的思想感情。六、缩句。1.蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。2.轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。3.蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。4.散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。七、照样子，写句子。? ?例：章航把笔记本电脑带到了南京。? ?? ? 笔记本电脑被章航带到了南京。1.频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。2.导弹的气浪把一张张课桌掀翻。3.无情的战火把许多孩子变成了孤儿。八、阅读短文，完成练习。? ?沙滩上，吧哒，吧哒……? ?吧哒，吧哒，吧哒……?? ?这是沙滩和脚板说话。? ?它们的话儿说了多少，? ?沙滩上就印下多少脚丫。? ?沙滩是渔家孩子的乐园，? ?小伙伴在这儿嬉（xi）戏、玩耍。? ?渴了，用清甜的湖水当茶，? ?累了，有细沙堆成的“沙发”。? ?拾几枚色彩新奇的贝壳，? ?网几碗滩头浮游的鱼虾，? ?留一滩密密麻麻的小脚印，? ?带一个快乐的梦儿回家。? ?吧哒，吧哒，吧哒……? ?这是沙滩在和脚板说话。? ?浪花对它们说：? ?小脚丫，长大，快快长大！1.在括号中填上合适的量词。一（? ? ）贝壳? ?一（? ? ）车? ?一（? ? ）画? ???一（? ? ）鱼一（? ? ）桌子? ?一（? ? ）笔? ?一（? ? ）脚印? ?一（? ? ）教室??一（? ? ）纸2.诗中的“吧哒”指? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???。孩子们在沙滩上拾? ?? ?? ?? ?，网? ?? ?? ???，用? ?? ?? ???当茶，用? ?? ?? ???堆成沙发。3.这首诗描写了一个什么场景？4.诗的开始和结束，诗人都用了“吧哒，吧哒，吧哒……”这样的诗句，它在诗中起了什么作用？ 1