2016一轮复习 文艺复兴.pptVIP

* 考点三 人文主义的发展与科技文艺 知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。 文艺成就(4) 人文主义(6) 背景(3) 文艺复兴(5年13考) 课程标准： 一、文艺复兴 知识清单 1.文艺复兴巨匠的人文风采 2.文艺复兴借助古希腊罗马文化外衣的原因 (1)当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容许其他思想和学说传播，封建神学的理论体系大多建立在古希腊罗马的科技、思想文化基础之上。 (2)资产阶级力量弱小，还无力与封建神学正面冲突，所以借复兴古希腊罗马文化之名，而行反对封建神学、宣传资产阶级思想文化之实。 温馨提示 ①十四、五世纪，意大利出现了文艺复兴运动，其本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚，把人性从宗教中解放出来。 ②批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由是文艺复兴时期人文主义的主要诉求。 ③文艺复兴的实质是资产阶级性质的思想解放运动。其核心是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严。人文主义的表现形式从肯定人的欲望和歌颂人性开始，经历了从初级到高级的发展历程。文艺复兴解放了思想，天主教会的权威受到挑战，推动了文学艺术和科学的发展，为资本主义发展解除了精神枷锁。 史论术语 1、人文主义的内涵是什么？ 史料二　14世纪下半叶的意大利流行起“我是人，人的一切特性我是无所不有”的口号。 ——《世界通史简编》 人追求现世幸福，追求现世享乐。 肯定人的价值、尊严和伟大。 史料一 文艺复兴时期,资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大．认为人可以创造一切；人生的目的不是为了死后升天，而是对现实美好生活的享受：人的各种欲望不应该加以抑制，而应当予以满足。 ——《世界通史简编》 重点探究 人文主义的内涵 (1)人的价值：否定神的权威，肯定人的价值，强调人的可贵，颂扬人的力量。 (2)追求目标：反对中世纪神学的禁欲主义和来世观念，肯定人有追求财富和个人幸福的权利，追求现世的享乐；反对中世纪的宗教束缚和封建等级观念，要求人的个性解放和自由平等。 史料一　这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ——恩格斯评价“文艺复兴”语 2、文艺复兴产生了哪些影响？ 文艺复兴运动肯定了人的价值，解放了思想，释放出巨大的创造力。 史料二　随着事物的不断发展，天文观测的精确度渐渐提高，人们逐渐发现了地心学说的破绽。到文艺复兴运动时期，人们发现托勒密所提出的均轮和本轮的数目竟多达八十个左右，这显然是不合理、不科学的。人们期待着能有一种科学的天体系统取代地心说。在这种历史背景下，哥白尼的日心说应运而生了。 文艺复兴推动了近代自然科学的产生。 文艺复兴的影响 (1)思想方面，文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏，唤醒了人的自我意识，宣扬了为创造现世幸福而奋斗的精神，为资本主义制度的胜利和新航路开辟准备了条件。 (2)文学艺术方面，产生了与资本主义发展相适应的近代文学、艺术等。 (3)自然科学方面，提倡科学实验、注重实践，催生了近代自然科学。 效果检验 1．人文主义是一种以人为中心的价值观念和社会思潮。文艺复兴时期，人文主义的核心是(　　) A．开始以人作为学术研究的核心 B．反对宗教神权对人性的束缚 C．主张以世俗政权取代神权统治 D．以理性否定一切外在的权威 解析：选B　根据所学史实，在古希腊人文主义兴起时，人开始作为学术研究的核心，所以A项不正确；主张世俗权力取代神权统治，是在宗教改革时期，所以C项不正确；以理性否定一切外在的权威，是启蒙运动时期，所以D项不正确。 2．“文艺复兴”一词源自意大利语Rinascimento，原意为“再生”。对“文艺复兴”理解正确的是 ①对古代希腊罗马文化全方位复兴　②用世俗思想彻底否定基督教的教义　③创建适应近代社会发展的价值观念　④继承发展古代希腊罗马的艺术风格 A．③④ B．①② C．②③ D．①④ 解析：选A　本题考查对文艺复兴的认识。文艺复兴的本质是借助古希腊罗马传统文化，宣扬新兴资产阶级思想，因此①不对。文艺复兴(包括宗教改革等)没有彻底否定基督教，时至今日，基督教在欧洲也是广为接受的，因此②也不对。 3.“我考虑我自己”是法国思想家蒙田(1533～1592)说过的一句名言。它之所以能在欧洲广泛流传，主要是因为它 A．是人开始具有自主意识的表现 B．体现了自我意识和极端个人主义 C．表现了对意志和个性的向往 D．