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2017教育局党风廉政建设责任制工作总结范文.doc
2017教育局党风廉政建设责任制工作总结范文
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地开展学校党风廉政建设,是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。下文是2017教育局党风廉政建设责任制工作总结范文,希望你可以喜欢哦!
2017教育局党风廉政建设责任制工作总结范文1 同志们:
根据会议安排,现将全州教育系统党风廉政建设工作报告如下:
一、简要回顾
近年来,全州教育系统在州委、州政府的坚强领导下,紧紧围绕教育改革发展这一中心,凝心聚力、扎实工作,党风廉政建设和反腐败工作取得了阶段性的成效。一是制度体系更加完善。针对重点领域和关键环节存在的苗头性和倾向性问题,先后制定了有关经费管理、治理教育乱收费、减负提质、学校办学行为、招生、三重一大等一系列加强监管的规章制度,建立起源头防范的长效机制,加大对制度建设和执行情况的监督检查,不断提高制度执行力,教育系统反腐倡廉制度体系逐步健全。二是重要决策部署落实到位。组织开展对中小学校舍安全工程建设项目、两基迎国检等工作的监督检查,深入开展工程建设领域突出问题、小金库及规范津补贴等专项治理,确保了各项重要决策部署的贯彻落实。三是教育纠风工作不断深入。按照谁主管、谁负责、管行业必须管行风的原则,采取有力措施,突出工作重点,认真落实惠民政策,加强对教育收费、招生工作的监督检查,严肃查处违纪违规行为,积极开展创建规范教育收费示范县活动,发挥榜样作用,坚决纠正损害群众利益的不正之风。四是围绕人、财、物等关键环节和重点岗位,加大查办案件工作力度,取得了良好的法纪效果、社会效果和政治效果。
在反腐倡廉工作中,全州教育系统积累了宝贵的经验:一是教育系统各级党委(党组)高度重视反腐倡廉工作。主要领导带头执行和落实反腐倡廉工作责任制,建立健全组织领导体系和工作机制,确保反腐倡廉工作与本部门、本单位的主要工作同研究、同部署、同推进。二是深入开展廉政教育,注重发挥反腐倡廉宣传教育的综合效应。加强对苗头性、倾向性、瓶颈性问题的研究,建立健全反腐倡廉相关制度,努力将腐败问题解决在萌芽状态,突出制度约束力,充分发挥反腐倡廉工作制度的预防作用。三是整合监督资源,增强监督合力,提高监督效力,突出对领导干部特别是一把手的监督,突出对重点环节和重点部位权力运行的监督,突出监督制衡力。四是查处各种违纪违法案件,利用典型案件开展警示教育,发挥惩处威慑力。五是紧紧抓住腐败现象易发多发的领域和环节,积极探索符合实际、有针对性和操作性的办法举措,建立反腐倡廉长效机制。
在肯定成绩的同时,也存在一些不容忽视的问题。一是责任制落实和考核在少数单位仍存在走过场等问题。少数领导干部履行一岗双责不到位。二是反腐倡廉制度建设仍然存在缺位、错位、应付检查、落实不力等问题。三是群众反映的教育系统突出问题短时期内还得不到根本解决。四是腐败问题在一些部位和环节易发多发。
二、20PC年工作任务
20PC年,全州教育系统要紧紧围绕努力办好人民满意的教育这一中心工作,坚持党要管党、从严治党原则,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这一主线,着力加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设,深入推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,认真解决群众反映强烈的突出问题,为教育改革发展提供坚强保障。
(一)严明纪律,保证重要决策部署贯彻落实。落实教育的公益性和普惠性要求,健全保障教育公平的规则程序和监管机制。切实加强对教育经费使用情况的监督管理,以重要教育项目、改革试点项目实施情况和资金使用情况为重点,开展绩效管理。继续加强对农村义务教育学生营养改善计划、家庭困难学生资助政策、义务教育保障资金、中职教育助学金和免学费、奖学金,以及农村义务教育阶段薄弱学校改造项目等实施情况的监督检查,确保党的惠民政策温暖学生、惠及群众。深入贯彻中央改进工作作风、密切联系群众八项规定和省、州制定出台的措施,严格执行《廉政准则》,结合落实领导干部述职述廉、诫勉谈话、函询、质询、群众评议、重大事项报告和信访监督等制度,以思想教育、完善制度、明察暗访、集中整顿、严肃纪律为抓手,督促领导干部学习实践、严格党内生活锻炼,改进作风,着力解决作风飘浮、推诿扯皮、吃拿卡要、明拖暗抗、空话套话、文山会海、迎来送往、奢侈浪费等问题。
(二)以突出考核效益为目标,深入落实党风廉政建设责任制。继续发挥责任制的抓手和龙头作用。以廉政风险防控和三重一大决策制度的制定和执行为主要内容,开展廉政风险防控工作。改革责任制的考核方式,在全面考核的基础上,选择23项具体工作重点抽查,总结经验,发现问题。重视考核结果的运用,将其切实作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据,列入党政领导干部问责的重要内容。
(三)以创建廉政文化示范点为契
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