高三专题复习---同分异构体2.pptVIP

高三专题复习同分异构体;一、考情分析;二、重要知识及方法提炼;此外，还有几种特殊的同分异构体： （1） C8H8：苯乙烯和立方烷； （2） C6H12O6：葡萄糖和果糖； （3） C11H22O11：蔗糖和麦芽糖； （4） CH4N2O：尿素[CO(NH2)2]和氰酸铵 [NH4CNO] ;2、同分异构体的识别 例、 （2008全国理综Ⅰ.8） 下列各组物质不属于同分异构体的是 （ ） A.2，2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇 B.邻氯甲苯和对氯甲苯 C.2-甲基丁烷和戊烷 D.甲基丙烯酸和甲酸丙酯;3、同分异构体的书写 （1）书写同分异构体的一般步骤是：先考虑异类异构，再考虑碳链异构，最后考虑位置异构，同时遵循对称性、互补性、有序性原则。 （2）书写规律： “判类别、定碳链、移官位、氢饱和” ①判类别：根据有机物分子式判断其可能的类别异构。 ②定碳链：确定各类别异构中可能的碳链异构，注意碳链不含官能团里的碳，碳链应由长到短。 ③移官位：支链由整到散，位置由心到边（不到端），排列由邻到间。 ④氢饱和：碳原子剩余的价键用氢原子去饱和，最后即得到所有同分异构体的结构简式。 ;（2）常用的书写方法： ①取代法：书写时首先写出有机物的碳链结构，然后利用“等效氢”规律判断可以被取代的氢的种类，一般有几种等效氢就有几种取代位置，就有几种同分异构体。适合于卤代烃、醇、醛和羧酸等有机物同分异构体的书写。;例、分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机化合物有 （ ） A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 答案：B ;②插入法：适合于酯、醚、烯、炔等官能团镶在碳链中的有机物同分异构体的书写。 方法是：先将官能团拿出，然后写出剩余的碳链结构，在利用对称规律找出可插入官能团的位置，将官能团插入。注意：对称位置不可重复插入。 ;例、（09海南卷18-3）分子式为C5H10O2的酯共有(不考虑立体异构) ： （ ） A．7种 B．8种 C．9种 D．10种 答案 C;③基团组装法：适合于书写或者补写有限制条件的同分异构体，应注意： ⅰ、必须真正明确和理解限定范围的具体要求和指向； ⅱ、分析题目所给物质的组成或结构特征； ⅲ、按限制条件将已知的原子团（或官能团）进行合理的分析和重组，并充分注意新的官能团原子之间的连接顺序和位置调整。 ;例:某化合物的分式为C5H11Cl，分析数据 表明：分子中有两个—CH3、两个—CH2 — 、 一个?—CH— 和一个—Cl，则它的可能结构有 几种（?? ） 　A．2种???? B．3种??? C．4种??? D．5种　 答案：C　?　 ;例、下列是由A→D的反应路线图 (1)写出反应①的化学方程式__________________________________。 (2)三步反应中属于取代反应的有____________________(填反应序号)。 3)D有多种同分异构体，其中含有 基团的同分异构 体有_________ (不含D)。 a．5种 b．6种 c．7种 d．8种 第1、2问略 第三问答案：7种 ;4、同分异构体数目的确定 常用方法：等效氢法、换元法、定位移动法 判断“等效氢”的三条原则是： 　①同一碳原子上的氢原子是等效的　 ②同一碳原子上所连的甲基上的氢原子是等效的　 ③处于对称位置上的氢原子是等效的。 　在确定同分异构体之前，要先找出对称面，判断等效氢，从而确定同分异构体数目 　　 　　?　　? 　　? 　　?;例、下列有机物一氯取代物的同分异构体数目相等的是 （ ） A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④ ;例：如图所示，C8H8的分子是呈正六 面体结构，因而称为“立方烷”，它的 六面体结构，因而称为“立方烷”，它 的六氯代物的同分异构体共有（　 ） A．3种?