夏庄学校安全应急预案.docVIP

　　夏庄学校安全应急预案 夏庄学校安全应急预案 为了预防和处置校园突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，维护学校教育教学稳定局面，结合我校实际情况，特制定本应急预案。 一、指导思想 以“科学发展观”重要思想为指导，牢固树立“稳定压倒一切”“安全重于泰山”的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，将预防和处置校园突发事件纳入法制化、规范化轨道，及时预防和处置校园突发事件。 二、工作原则 处置工作坚持“预防为主、分级负责”、“谁主管、谁负责”原则，做到早发现、早布置、早处理，消除隐患，尽量把事态平息在萌芽状态。 三、组织机构及其主要职责 （一）设立预防和处置校园突发事件领导小组 设立夏庄学校预防和处置校园突发事件领导小组，作为学校预防和处置校园突发事件指挥机构。 组长； 刘向东 成 员： 夏平礼 靳新永 负责制定《夏庄学校综合应急预案》；建立健全校园突发事件预防和应急处置机制；预防和处置校园突发事件，提高校园突发事件的预防和应急处置能力，加强对校园突发事件的组织领导、协调处理、解决校园突发事件的善后处理和稳定工作。 （二）联防联控，协同作战。学校与上级政府、教育主管等部门及时沟通，确保突发事件处置有序、高效。 （三）遵循预防为主，常备不懈的工作方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，建立群防群控、横向到边、纵向到人的工作网络，充分调动师生员工参与防控的积极性。充分利用广播、板报、校园网络等多种媒体，对师生进行安全教育，切实增强师生员工的责任意识、防范意识。 （四）牢固树立安全第一、责任重于泰山的思想，依照国家法律法规的规定，积极开展安全教育和突发事件应急知识专门教育，使师生增强自我防范能力，有效防范突发事件。 （五）严格报告制度，确保突发事件及时有效预防和防控。落实“早发现、早报告、早处置”的原则，以年级为单位采取相应的排查、处置措施。严格24小时值班制度和突发事件的报告制度，在确认突发事件的第一时间内报告校“突发事件预防和处置工作领导组”，学校“突发事件预防和处置工作领导组”负责向上级和学校各部门发布突发事件的信息。信息发布应当及时、准确、全面。对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律等责任。经核实后，一般性突发事件要根据有关规定如实将处置情况在事故发生的一日内，以书面形式将事故发生、处理的详细情况报告中心校。重大突发事件，核实后及时上报当地政府和上级主管部门。特大突发事件应在第一时间迅速用向上级部门汇报以便上级部门参与协调处理。 （六） 加强学校安全保卫、卫生等机构和队伍建设，加强日常管理。 要保证应急设施、设备等物资储备，配备相应的设备和人员。要加强对相关人员的教育和管理，同时要积极做好对师生的有关知识的宣传教育。发生突发事件时，领导组和教师,要严格组织纪律，坚守工作岗位，履行岗位职责，尽职尽责地做好做好本职工作，完成防控和处置任务。 （七） 加强督查检查，狠抓工作落实。按照“谁主管、谁负责”的原则，制定严格的督查制度。学校组织的专项检查或抽查每月不于2次。校领导要熟悉安全等工作的特点和规律，掌握师生对安全、食品、卫生等工作 （八）严明组织纪律，严格责任追究。领导要高度负责地重视突发事件的预防和处置工作，强化工作落实。 四、处置突发事件应急具体预案 1、 火灾事故 （1） 报告程序： 1） 迅速报告学校领导小组，组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 2） 根据火势如需报警立即就近用或报告消防部门（119）。 （2） 组织实施： 1) 参加人员：在消防车到来之前，以教师和其他成员为主。 2) 消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 3) 使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。 4) 要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。 （3） 扑救方法： 1） 扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 2） 扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 3） 扑救电气火灾，如电线走火等，应先切断电路，使用1211灭火器灭火。 2、 群体性事件或个体重大突发事件 （1） 处置事件的组织：事件当事人、学校领导、当事人为学生时班主任要参加。 （2） 报告程序： 1） 若当事人为学生还应报告班主任。 2） 校领导。 3） 经领导核实后报告公安机关并向中心校汇报。 （3） 处置措施： 1） 接报后，领导小组迅速赶到现场控制局面。 3） 领导根据事态严重程度，边处置情况边向中心校汇报。 4） 如有人员受伤，立即送往校卫生室或就近医院进行救治。 5） 如有殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要责任人和有关人员带入教师办公室，其余人