高效作业,自主人生.pdfVIP

教【学实践 高效作业，自主人生 ◇山东省威海高区神道 口中学英语组／解 彤 敬爱的班主任 ，战斗在教育一线的同仁们 ，你们说， 提高了能力、增强了信心，同时也发挥了个人特长。 每天迎着初升的太阳步入明亮的教室，最能够破坏你朝霞 我至今难 以忘记 ，那次布置作业 时学生们诧异的眼 一 般明朗心情的是什么?是的，我与你有同感 ，那就是每 神。往常，我安排每个单元的预习作业时，学生们会先我一 位班主任最不愿意遇到的事：一进教室，马上就有课代 步异口同声：两英一汉!即抄写英文单词两遍，中文意思一 表前来报告某某同学没有完成作业。如果只有一个人也就 遍。这差不多已经算是约定俗成了，所以大部分学生都已想 罢了，怕就怕好几科都是这种情况，那才叫人头大 !我苦 到甚至已经提前完成了我还没留的作业。而这次，等他们喊 于这种折磨，我更为这些缺乏责任感、在作业面前投机取 过，我大声说：今天的预习任务是分词类将本单元的单词重 巧的学生们揪心难过。因此 ，在 卜一五”教育科研活动 新排队，然后每一种词性再搜集五到十个，自制一份word 中，我们英语组 自选 申报了 《任务型课外 自主合作学习能 list(单词表)给老师，明早分小组选送一等、二