杨绛,生于1911年,江苏无锡人,作家、文学翻译家。著有散简介.pptVIP

杨绛，生于1911年，江苏无锡人，作家、文学翻译家。著有散文集《干校六记》《将饮茶》等，译有《唐·吉诃德》。是著名作家钱钟书先生的妻子。 学习目标 1、整体把握课文内容，学习作者组织材料和人物描写的方法。 2、揣摩重点语句的含义，体会作者遣词造句的匠心。 3、感受作者在文章中流露的平等意识和人道主义精神，学会用善良体察善良，用爱心回报社会。 整体感知课文 老王是一个怎样的人呢？ 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。“镶嵌”一词用得合适吗？为什么？ 合适。这样写强调了老王步履维艰，身体僵直的形态。 外貌描写 　　他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。 　　　　 我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?” “强笑”一词，隐含着什么心理？ 见老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。 他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。 “滞笨”是什么意思？ 呆滞笨拙。 主题升华 我们现在的社会上也有着这样的卑微者…… 我们要有怎样的精神才能做到作者那样尊重人、理解人、关心人呢？ * * * * 杨 绛 1、老王的生活很苦，表现在哪些地方？ 2、老王的善良表现在哪里？ 3、作者一家的善良表现在哪里？ 走近老王 老王的生活很苦，表现在哪些方面？ A、靠一辆破旧的三轮车活命。 B、“文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。 C、打了一辈子光棍，孤苦伶仃。 D、眼睛不好，瞎了一只眼。 E、住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。 老王的善良表现在哪里？ A、愿意给我们家带送冰块，车费减半。 B、送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。 C、受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。 　　文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中…… 作者一家的善良表现在哪里？ A、照顾老王的生意，坐他车； B 、老王再客气，也付给他应得的报酬； C、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱； D、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。 E、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。 品味老王 文章中最能打动你的是哪个片段？ 在这个片段中打动你的又是哪些细节？ 表现老王病重，烘托他的忠厚善良以及和对我家的深厚情意。 怀念老王 心地善良老实厚道的老王就这么去了，在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受？ 　　你是怎样理解她的感受的？ 真情感悟 幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。 《让世界充满爱》 我家…… 普 通 的 人，平 凡 的 事 自食其力…… 姐妹抓阄jiū读书，有书读的妹妹却哭了…… 等待…… 　　我们的课桌，我们的床…… 放学…… 我要读书……