2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套：11.2 古典概型(共57张PPT).pptVIP

第二节 古典概型 ;三年30考 高考指数:★★★★★ 1.理解古典概型及其概率计算公式； 2.会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.;1.古典概型的概率是高考考查的重点； 2.利用列举法、树状图法、分类讨论的思想解决古典概型问题是重点，也是难点； 3.题型以解答题为主，往往与统计等其他知识交汇命题.;1.基本事件的特点 (1)任何两个基本事件是_______的. (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成__________的和.;【即时应用】 (1)思考:在一次试验中，其基本事件的发生一定是等可能的吗？ 提示：不一定等可能.如试验一粒种子是否发芽，其发芽和不发芽的可能性是不相等的.;(2)某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组，某学生只选报其中的2个，则基本事件共有______个. 【解析】该生选报的所有可能情况是：{数学和计算机}、{数学和航空模型}、{计算机和航空模型}，所以基本事件的个数为3. 答案：3;2.古典概型 具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型. (1)有限性:试验中所有可能出现的基本事件____________. (2)等可能性:每个基本事件出现的可能性_______.;【即时应用】 判断下列试验是否是古典概型(请在括号中填写“是”或“否”) ①投掷一颗质地不均匀的骰子， 观察其朝上的点数； ( ) ②口袋里有2个白球和2个黑球，这4个球除颜色外完全相同，从中任取一球； ( ) ③向一个圆面内随机地投一个点，该点落在圆内任意一点都是等可能的； ( ) ④射击运动员向一靶心进行射击，试验结果为命中10环，命中9环，……，命中0环. ( );【解析】对于①：由于质地不均匀，故每个面朝上的概率不相 等；对于②：摸到白球和黑球的概率相同，均为 对于③： 基本事件有无限个；对于④：由于受射击运动员水平的影响， 命中10环，命中9环，……，命中0环的可能性不等.故只有② 是古典概型. 答案：①否 ②是 ③否 ④否;3.古典概型的概率公式 P(A)=_________________________.;【即时应用】 (1)思考:先后抛掷两枚质地均匀的硬币，有人说，一共出现： “两枚正面”、“两枚反面”、“一枚正面，一枚反面”三种 结果，因此出现“一枚正面，一枚反面”的概率是 这种说 法正确吗？ 提示:不正确.两枚硬币编号为1,2，则基本事件应为： (正1，正2)，(正1，反2)，(反1，正2)，(反1，反2)，故 出现一正一反有(正1，反2)，(反1，正2)两种情况，故所求 概率为;(2)在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球，这 些小球除标注的数字外完全相同．现从中随机取出2个小球， 则取出的小球标注的数字之差的绝对值为2或4的概率是______. 【解析】取2个小球的不同取法有(1,2)，(1,3)，(1,4)， (1,5)，(2,3)，(2,4)，(2,5)，(3,4)，(3,5)，(4,5)，共10 种，其中标注的数字之差的绝对值为2或4的有(1,3)，(2,4)， (3,5)，(1,5)，共4种，故所求的概率为 答案:;(3)若以连续掷两次骰子分别得到的点数m、n作为P点的坐标， 则点P落在圆x2＋y2＝16内的概率是________． 【解析】基本事件的总数为6×6＝36个，记事件A＝ {(m,n)|(m，n)落在圆x2＋y2＝16内}，则A所包含的基本事件有 (1,1)，(1,2)，(1,3)，(2,1)，(2,2)，(2,3)，(3,1)，(3,2), 共8个． ∴P(A)＝ 答案:; 简单古典概型的概率 【方法点睛】1.求古典概型概率的步骤 第一步：判断本试验的结果是否为等可能事件，设出所求事件 A； 第二步：分别求出基本事件的总数n与所求事件A中所包含的基 本事件个数m; 第三步：利用公式P(A)= 求出事件A的概率.;2.基本事件个数的确定方法;【例1】(2011·山东高考)甲、乙两校各有3名教师报名支教，其中甲校2男1女，乙校1男2女. (1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名，写出所有可能的结果，并求选出的2名教师性别相同的概率； (2)若从报名的6名教师中任选2名，写出所有可能的结果，并求选出的2名教师来自同一学校的概率.;【解题指南】(1)本题考查古典概型，要将基本事件都列出，然后找出2名教师性别相同所含的基本事件的