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作文糟糕孩子缺乏不是技巧而是爱
作文糟糕的孩子缺乏的不是技巧而是爱
作者:孔庆东
爱鲜活的生命
有生命胜过一切。
我这个“爱”字功的第一点就是要爱一切鲜活的生命。
生命首先是人的生命,然后动物、植物、微生物,宇宙万物都是有生命的。一山一水、一石一木、这个桌子上这个茶杯,这个麦克风都是有生命的。
有人写不出好文章,就觉得自己的技巧有问题,其实这不是技巧的问题。现在写文章的技巧已经铺天盖地了,怎么写好文章的技巧太多了,大家真正缺乏的是爱。
我们的物质生活很发达了,国家赚了很多钱,个人赚了很多钱,很多家长有钱不知道给孩子怎么花,自己拿了钱,好像对这个世界更加没有感觉了。
前不久我和我的中学同学聚会,回忆我们小时候玩的各种游戏,到半夜都不愿意散。我们小时候玩的游戏很有意思,在泥土上弹玻璃球,一只手拿着摸着酱豆腐的馒头,另一只手在那儿弹,其乐无穷。在这种简单的游戏里面,充满了人和自然的联系。推轱辘圈——北京叫推铁环——特别到马路上去推,大家一块推,很有意思。还有抽陀螺,木头的、铁的,一抽起来嗡嗡直响。
你说这是放学后无聊的游戏吗?不是,在我看来这就是伟大的素质教育。这才是素质。花很多钱去学小提琴,画一些画那叫素质吗?不见得叫素质,有了证书的东西不见得叫素质。素质最后得落实到你对生活的热爱,你在生活中待人接物的技能上。
比如说大家到北大来听课,已经听了几天了吧?你根据你的记忆你说说北大校园里有什么树?
有同学说出了几种,这非常好,说明大家观察了,说明你们确实是爱写作的人。
爱写作的人会非常注意生活中有生命的东西。北大一共有400多种植物,是中国植物的天堂。以前北大生物系地学生在北大很多树上都挂了一个小牌,写上树的名字,银杏、松柏、柳,包括柿子树。我上学的时候,在百年大讲堂那里,有一大片柿子林,有很多同学把自己的旧书摆在柿子林那里卖,我现在的一些藏书还写着某年某月某日购于柿子林。
在生活中,随意的散步,要注意路上有什么生命。如果你不注意,你的生活就没有什么意思了。
你说你考了很高的分,找到一个好的工作,赚很多钱是为什么呀?最后还要落实到你享受生命,享受生活上。如果没有这些,你的生活就是无聊的,是灰色的,你不会写作。
同学们看到过北大里的猫吗?我想大家一定看到过,北大的猫有什么特点?那位同学说胖。特胖是北大猫的一个特点,假如我让你写一个小作文,《北大的猫》怎么去写?为什么北大的猫这么胖呢?跟北大的食堂是不是有关系啊,跟北大的同学是不是有关系啊。北大的猫跟其他的猫有没有区别啊?是不是北大的猫更自由散漫,清华的猫更有纪律性啊等等。
你必须对生活怀着这样的兴趣,去探索它。我们这一代独生子女生长起来了,成为我们国家一个严重的社会问题。很多孩子没有兄弟姐妹,一个家庭没有兄弟姐妹不是问题——我小的时候,同学中也有——但是当你发现大部分同学都没有兄弟姐妹的时候,它就成为一个严重的问题了。有问题不可怕,关键在于你要意识到这个问题,将来中国社会像舅舅、姑姑这类词都没用了,什么叫小姨子和大伯子,这类词也没有用了,这是严重的社会问题。
家家都是独生子女,家长都特别心疼孩子,不让孩子和别人打架怕受伤,所以小孩从小就失去了跟其他肉体摸爬滚打在一块的经历。这是非常重要的。小孩从小必须打架,必须知道什么叫疼,必须被别人打疼过,自己也打疼过别人,你才知道尊重生命。生命是从肉体感觉开始的,你从来没有接触过别人的身体,你就对生命丧失感觉了。
所以现在告诉你哪里死了多少人,在伊拉克每天死多少人,你没有感觉,你不觉得死人是痛苦的,你觉得就是一个数字。人被打一顿多么痛苦?要感受这种感觉。
现在很多家庭也在尽量弥补这一点,方法就是养动物,这是一个很好的办法。
接触小动物,是感受生命的存在,培养爱心的一个很好的途径。我小时候我们周围有好多动物,现在回想起来是大有好处的。所以我最反感的就是那些虐待动物的人。
因为你跟动物在一起生活了,交往了,你会发现动物很好,比人还好。动物不坏,不论猫狗羊鸡兔子都不坏,它只消费自己应该消费的那一份,然后天人合一地活着。它跟这个宇宙非常和谐的相处,它的喜怒哀乐是真诚的。
特别是猫。猫是一个伟大的艺术家,猫跟狗不一样。狗是比较虚伪的,狗会隐藏感情,狗叫忠于主,“忠于”这个东西,它是不符合自然的,“忠于”是种社会性的东西。狗经常与人打交道,知道对人好,人就会对它好,它就跟人结成了亲密合作的关系。猫不是这样的。猫不跟人合作,猫是你家有好吃的,我在你家待着,没有好吃的我上别人家。猫是一个典型的自由主义分子。所以观察猫,你就能够知道生命的奥秘。
我经常看电视,最喜欢看动物世界,但是看电视不如亲自跟动物接触。我小时候看见马车、牛车、驴车,我会想办法靠近它,摸一下它。我想现在很多孩子没有摸过大牲畜,有机会要摸一摸,去摸一摸马的体温是什么样的,然后你再去读唐诗,你再去读“落日照大旗,马鸣风萧萧”。
我
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