多媒体作品制作(云南省初中业水平考试填空与判断题).pptVIP

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2017-07-15 发布于河南
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多媒体作品制作(云南省初中业水平考试填空与判断题).ppt

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多媒体作品制作(云南省初中业水平考试填空与判断题)

单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;8、对多媒体作品进行规划设计，包括对（）方面的规划。 ①内容设计②版面设计③结构设计④图片设计 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 9、制作多媒体作品合理的顺序是（）。 ①确定主题，收集素材②规划与设计③作品集成④发布与评价 A、④①②③ B、 ② ①③④ C、①②③④ D、 ④ ③ ② ① 10、李磊是社区志愿者，他要制作一个宣传创建文明城市的演示文稿，他使用数码相机拍摄一些同学们参与社区创卫的照片（如右图），但由于拍照时天气不好，造成照片曝光不足，李磊可以通过（）工具对图片进行加工。 A、Photoshop B、画图 C、录音机 D、记事本 11、李静是一个UFO（飞碟）爱好者，他需要一幅“飞碟”的幻想图片，他可以通过（）获取。 ①实地拍摄②素材光盘③因特网下载④扫描资料上的图片⑤自己绘制 A、 ①②③④ B、①②③④⑤ C、②③④⑤ D、②③④;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;40、刘伶在Flash中制作一个气球上升的动画，她在舞台中绘制了一个气球，如下图，如果她要将整个气球图形定义为元件，她应当（）。 A、直接执行菜单“修改”→“转换为元件”。 B、直接执行菜单“插入”→“新建元件”。 C、先框选整个气球，执行菜单“修改”→“转换为元件”。 D、先框选整个气球，执行菜单“插入”→“新建元件”。 41、如下图，在Photoshop中需要对该图进行剪裁，最后只保留怪物史莱克的头像，我们可以通过（）工具完成。 A、 B、 C、 D、;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;单项选择;判断题;判断题;判断题;判断题;判断题;判断题;判断题;Thank You !