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摘要多物理化性相近的糖本所提及的分法再再失下我定努力找其他方法分但常因物以取得器材甚是昂下我定用他微微的差作跳板向分之路古道大假小心求於是展了一串的分手研究有一次在煮在一旁的我一不小心就把糖打翻被臭了一奈法分糖和只好再去一包於是我就想有什方法可以把混合在一起的糖分呢研究目的如何分生活息息相的糖和如何知道水溶液中有有糖如何知道水溶液中有有了解如何利用糖的差分糖和如何知道晶水溶液是糖或是糖混合研究及器材流供器冰箱解剖微加拌器器材一大中小杯二量筒三漏斗四管五塑匙大中小六橡手套七八玻璃棒九十酒精十一解槽
摘要:
許多物理、化學性質相近的糖與鹽,課本所提及的分離法再再失敗下,我們決定努力尋找其他方法來分離,但常因物質難以取得、器材甚是昂貴下,我們決定用他們微微的差異,當作跳板,邁向分離之路,古諺道:「大膽假設,小心求證」,於是展開了一連串的分離手術。
I can do it!
研究動機
有一次媽媽在煮飯時,在一旁的我一不小心就把糖鹽打翻,被媽媽臭罵了一頓,無奈無法分離糖和鹽,只好再去買一包,於是我就想,有什麼方法可以把混合在一起的糖鹽分開呢?
研究目的
如何分離與生活息息相關的糖
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