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英文基本用法建的方式教先解英句子之核心概念同粗三次之後再以分方式解英句子之全貌在教室中提出有例明的人心得告教先解英句子之基本同再精次以分方式自行其基本且在教室中提出有例明的人心得告及接受一一最後同心得用在目上行分必要解什如何做以到化之功效第一元英句子的核心概念一句句成立之件第一一句句一定要有一主一在命令句或祈使句中主可以省略第二有了主之後其意思要表清楚第三句子主受的一定是名或名相等句分句不及物及物完全不及物完全及物授不完全及物主等子句名子句主主受主主主主形容子句主主主主主受主受副子句英文五句的合

英文基本用法 建議閱讀的方式: 教師先講解英語句子結構之「核心概念」。同學們粗讀三次之後,再以「分組討論」方式,瞭解英語句子結構之「全貌」。準備在教室中提出,帶有舉例說明的「個人心得報告」。 教師先講解英語句子結構之「基本規則」。同學們再精讀兩次並以「分組討論」方式,自行「歸納」其「基本規則」且準備在教室中提出,帶有舉例說明的「個人心得報告」及接受「一對一」測驗。 最後請同學將「心得」實際運用在「練習題目」上,並進行「分組討論」,務必要瞭解「為什麼 (why?)」與「如何做 (how?)」,以達到「內化 (Internalization)」之功效。 第一單元:英語句子結構的「核心概念」 I 「一句簡單句」成立之條件為: 1 第一:一句簡單句一定要有一個「主詞」與一個「動詞」。在「命令句」或「祈使句」中,「主詞」可以省略。 happy. (X) I can to swim. (X) He English. (X) (You) Sit down! (V) (You) Listen! (V) (You) Get lost! (V) 2 第二:有了「主詞」與「動詞」之後,其意思要「表達清楚」。 She hopes (X) They dislike (X) She gave (X) I am (X) She makes me (X) I feel the house (X) 3 第三:句子「主詞」與「受詞」的「詞類」一定是「名詞」或「名詞相等詞」。 --- Rich don’t like the poor. (X) Smoke is harmful to your health. (X) Happy is the mother of health. (X) --- We should respect poor. (X) He likes listen to music. (X) Help is the mother of happy. (X) II 「簡單句」分類圖 簡單句 動詞 不及物 及物 動詞 動詞 完全不及物 連綴 完全及物 授與 不完全及物 主詞 動詞 動詞 動詞 動詞 動詞 III 對等子句結構圖 + + He likes apples but I like oranges. She is beautiful and (she is) kind. IV 名詞子句結構圖 主詞 + 動詞 + … 1. It is true. + 動詞 + … 2. That the earth is round is true. 主詞 + 動詞 + 受詞 3. The teacher likes us 主詞 + 動詞 + 4. The teacher likes that we could study harder. 主詞 + 動詞 + 主詞補語 5. Love is wonderful. 主詞 + 動詞 + 6. Love

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