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孔融让
* * 孔融让 金春南 通化县东安朝小 孔融让梨 教学重点 2 教学目标 1 课文内容 4 教学难点 3 总 结 5 教学目标 知识目标:学会本课生字及其组成的词语,读懂课外内容, 能正确、流利地朗读课文、背诵课文、复述课文。 能力目标:培养学生发现问题、提出问题的能力,培养学生 知识应用的能力. 德育目标:能通过观察图画、讲述故事,使学生懂得谦让的 道理,培养学生具有对人谦让的美德。 教学重点 知识目标:读准生字的字音,掌握字形,理解生字新词的 意思,读懂课文内容。让学生懂得孔融为什么 拿小梨,教育学生学习孔融对人谦让的美德。 课件 学习生字新词 2. 写他的什么事?(写他让梨的事)。 3. 图中哪个是孔融?他家有什么人?他们在干什么? 4. 小孔融是怎样做的?你怎么知道孔融拿的是小梨? 了解课文内容 1.读了课题,你知道课文主要写谁?(孔融) 读课文内容 二自然段: 孔融和哥哥一块吃梨时,他是怎样做的,课文哪一句告诉我们? 一自然段: 故事发生在什么时候?小主人叫什么名字? 从图中哪里看出故事发生在“从前”? 朗读全文 问:你们学习孔融让梨的故事后,懂得了什么道理? 今后应怎样做?(四人小组讨论后指名说说)。 * *
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