九年级二四一一圆.pptVIP

* 第二十四章 圆 24.1　圆的有关性质 九年级数学·上 新课标 [人] 圆的半径的应用 考查角度1　利用同圆的半径相等求角度 如图24 - 4所示,AB是☉O的直径,C是☉O上一点,∠BOC=44°,则∠A的度数为　　　. 〔解析〕∵OA,OC都是☉O的半径,∴OA=OC,∴∠A=∠C. 又∵∠BOC是△AOC的一个外角, ∴∠A+∠C=2∠A=∠BOC=44°, ∴∠A=22°. 22° 【解题归纳】　(1)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.(2)注意不要忽略“同圆的半径相等”这个隐含条件. 1.(2015·诸城二模)如图所示，AB是☉O的直径，D，C在☉O上，AD∥OC，∠DAB=60°，连接AC，则∠DAC等于 (　　) A.15° B.30° C.45° D.60° B 考查角度2　利用同圆的半径相等比较线段大小 例2 如图24 - 5所示,正方形ABCD的边长为1,其中 的圆心依次是点A,B,C.连接GB和FD,则GB与FD的关系是　　　 .? 〔解析〕　∵BC=DC，CG=CF， 又∠FCD=∠GCB=90°，∴△FCD≌△GCB，∴GB=FD,∠G=∠F，∴∠G+∠CDF=∠F+∠CDF=90°，即GB与FD的关系是相等且互相垂直. 相等且互相垂直 【解题归纳】　利用半径相等的条件及正方形的性质,判定两个三角形全等,从而得出线段的大小关系及位置关系. 2.如图所示，点M，G，D在半圆O上，四边形OEDF，HMNO均为矩形，EF=b，NH=c，则b与c之间的大小关系是b　　　　c.(填“”或“=”或“”)? [提示:如图52所示，连接OM，OD，根据矩形的性质即可作出判断.∵四边形OEDF是矩形，∴b=EF=OD，同理，c=OM，∵OM=OD，∴b=c.]　 = 例3 (实际应用题)如图24 - 6所示,某部队在灯塔A的周围进行爆破作业.已知灯塔A的周围3 km内的水域为危险区域,有一渔船误入与灯塔A的距离为2 km的B处,为了尽快驶离危险区域,该渔船应沿哪条射线的方向航行?说明理由. 〔解析〕此题可应用同圆的半径相等和三 角形两边之和大于第三边来解. 解:如图24 - 6所示,连接AB，并延长，该渔船应沿射线AB的方向驶离危险区域.理由:设射线AB与☉A交于点C，在☉A上任取一点D(D异于C且不与C关于点A对称)，连接AD，BD.在△ABD中，AB+BDAD，而AD=AC，AC=AB+BC，从而，AB+BDAB+BC，即BDBC.若D与C关于A对称，则仍有BDBC.所以该渔船沿射线AB的方向驶离危险区域最好. 考查角度3　利用同圆的半径相等解决实际问题 *