七年级第一单元四《古代诗歌四首》导学案.docVIP

《古代诗歌四首》 4.《古代诗歌四首》学案设计（第一课时） 学习目标 了解一些古代诗歌常识，背诵《观沧海》 学习重点 学习《观沧海》，理解诗歌主题和作者的思想感情。　 学习方法 指导诵读体悟 预习 一、独学: 1．了解古代诗歌常识 通常所说的古代诗歌包括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫????????????诗。如本课的《??????????》。而把唐朝新出现的?????诗、??????叫近体诗。如本课的《????????????》和《????????????》就是律诗。律诗，因格律要求严格而得名，有??????言律诗、??????言律诗两种；律诗的格律有规定、限制了对仗，八句可分为四联，????????两联必须两两对仗，是两对对偶句。曲是一种与词相近的韵文形式，出现于南宋和金代，盛于元代，是受民间歌曲的影响而形成的，句法较词更为灵活，多于口语，用韵也更接近口语。如本课的《???????????》。 2．作者简介及写作背景 《观沧海》是??? ???的名篇，也是我国第一首完整的写景诗篇，建安12年（207年）曹操北征乌桓，统一了北国，凯旋归来时登上碣石山，伫立峰顶，面对大海，浮想联翩，写下这篇乐府诗。当时曹操大军，铠甲未卸，征尘未洗，正可以挥师南下，征讨孙刘，实现统一，完成宏业。这是一首写景抒情诗。 二、互学: 1、听一