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- 2017-07-14 发布于福建
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原八年级第一二课《桥之美》一
“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这样的画面肯定是单调的,没有生机的。在这样一片白的背景上,出现了一个戴着斗笠、披着蓑衣的老翁在那儿钓鱼,整个画面都因为他而生机盎然了。这样绝美的意境造就了这千古名句。今天,我们将以这种美学的眼光来审视桥,看看我们生活中无处不在的桥美在哪里。 1.把握课文内容,理清结构层次,理解作者喜爱桥的原因 2.品味优美而又富有意蕴的语言,提高锤炼语言的能力。 3.学会从不同的角度来欣赏事物,从生活中发现美、感受美,提高审美能力。 马致远的“小桥流水人家”让人联想到家的温馨;徐志摩的《再别康桥》使人产生无限的惆怅……在诗人的眼中“桥”是人性化的,是情感的载体;在画家的眼中,桥则别有一番韵味。今天就让我们跟随当代画家吴冠中去感受“桥之美”。 水天一色:形容水和天相接。指水域辽阔。 驻马:停止脚步。 孕育:怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。 失之毫厘,差之千里:意思是相差虽小,而造成的误差或错误极大。毫、厘,计量的小单位, 前瞻后顾:看看前面再看看后面,形容做事以前考虑周密谨慎,也形容顾虑过多,犹豫不决。也写作“瞻前顾后”。 3.作者链接 吴冠中(1919—2010),江苏宜兴人。现代著名画家。油画代表作《长江三峡》《鲁迅的故乡》等,中国画代表作《春雪》《长城》等。 (一)整体感知 看图片听范读,思考以下问题: 1.作者吴冠中是一位画家,那么在他眼中桥之美体现在哪里呢
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