材料科学与工程专业本科培养计划(200修订确定版).doc

材料科学与工程专业培养计划 一、学制 基本学制四年（弹性学制3至8年）。 二、授予学位 工学学士 三、培养目标 本专业培养具有良好的道德品质、强烈的责任感和敬业精神、良好的文化修养、娴熟的专业知识和技能、较强的社会适应和发展能力，身心健康，能够胜任材料领域的生产、科研、设计、经营和教学等工作，也可从事新材料的研究开发、推广应用、材料性能评价、产品质量检测等技术工作和相关职业要求的专业人才。 四、培养规格 本专业主要学习无机材料的制备原理、制造工艺、工艺设备以及材料组成、结构、性能及生产条件关系等方面的基本理论和生产、科研、设计、经营和教学等领域的基本技能，接受无机材料及其复合材料生产、科研、设计等方面的专业训练，具备从事材料生产、科研、设计、教学、经营、新材料研发、推广应用、材料性能评价、产品质量检测等技术工作和相关职业的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握无机材料的基础理论。 掌握材料制备的原理及工艺基础，材料的结构与性能。 掌握本专业相关的机、电、计算机应用的基本知识技能。 掌握无机材料的生产工艺过程和设备、的专业知识。 具有正确选用材料、设备并进行工艺设计的能力。 具有研究改进材料性能、开发新材料及新工艺的初步能力。 具有产品的工业生产、质量控制和技术管理能力。 具有工程优化设计的初步能力。 五、毕业总学分及课内总学时分配（附表一） 课程类型 课程属性 学分数 占总学分比例 课内学时 A.通识教育课程 必修课 65.5 33.1% 1142 选修课 13.5 6.8% 216 B.学科基础课 必修课 62 31.3% 1004 C.专业课 必修课 15 11. 6% 224 选修课 8 128 D.集中实践课程 必修课 34 17.2% 34周 毕业总学分 198 100% 六、指导性教学计划安排表（附表二） 七、集中进行的实践教学环节与要求 军训 第一学期2周。 在军队教官指导下进行军事训练。 金工实习与电子实习 第三学期3周。其中金工实习2周，电子实习1周。 初步了解金属材料工艺、机械加工设备、机械加工过程和工艺过程。熟悉电路原理和电子元件的组装。 认识实习 第四学期1周。 面向整个材料领域，了解材料的生产工艺与加工过程，以到工厂参观实习为主，使学生对材料生产过程有初步了解。 4．公益劳动 第二学期1周，第5学期1周；社会调查第四学期2周，第六学期2周。 参加社会公益劳动；社会调查利用暑期进行，根据所学知识进行有目的的社会调查。 5．机械设计基础课程设计 第五学期2周。 通过制图训练，初步掌握机械零部件设计的基本知识和基本技能。 6．生产实习 第六学期3周。 主要面向无机非金属材料及其制品的生产企业，了解水泥、陶瓷、玻璃、耐火材料、金属等材料和制品的生产工艺、装备、技术、生产过程控制、经营管理，为专业课学习奠定基础。 7．专业课程设计 第七学期2周。 对所侧重的专业方向，结合所学课程，进行材料生产装备或局部工程优化设计。 8．综合性专业实验、设计性专业实验 第七学期4周。 综合性专业实验、设计性专业实验包括：材料工艺综合试验、材料科学综合试验和材料工程综合实验（热工综合试验、粉体工程综合试验）。 综合性专业实验 在教师指导下，学生完成材料制备过程、微观结构测试与性能分析、工程测量、模拟与优化过程等综合型专业实验，并根据测试结果，进行综合分析与判断，发现问题和解决问题。 设计性专业实验 学生按指导教师给定试验目的、要求和试验条件，自行设计试验方案，完成实验并达到试验目的。 9．毕业实习 第八学期4周。 面向相关专业的生产企业、研究设计院所、信息等部门，结合毕业设计（论文）选题收集资料，调查研究。了解材料的组成设计、生产过程、测试等方面的工艺技术。 10．毕业设计（论文） 第8学期15周。 毕业设计（论文）是对学生所学的基本理论、基本知识、基本技能的综合训练。毕业设计是以工厂工艺计算、重点车间主辅机选型计算及车间工艺设计为主，也可从事一般工程测试及工程改造的初步设计，使学生独立完成一个车间的设计任务。毕业论文则是学生根据所选择的毕业论文题目，完成新材料的合成、测试、改性等方面的工作。 11．集中进行的实践教学环节时间安排表（附表三） 附表二 材料科学与工程专业教学计划（指导性计划，四年标准学程） 课程 类别 课程 编码 课程名称 学 分 考 试 学 期 学时分配 各学期计划学分安排 计 划 学 时 讲 课 实 验 （践） 上 机 一 二 三 四 五 六 七 八 A 通 识 教 育 必 修 课 232301 思想道德修养与法律基础 3 1 48 34 14 3 240101 军事