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从核心概念来看发展障碍的公共政策 - 台中教育大学.pdfVIP

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    核心概念看展障的公共政策王于欣核心概念看展障的公共政策王于欣立台南大特殊教育系博士班摘要本文以具有的方式看障者利的公共政策包含法理健康和行政四原以及包含反歧化的服分以能力主的服及策服和合作自由等十八核心概念每核心概念皆有各自涵又相扣包含在所有展障的公共政策中我去了解利的根本精神字身心障政策核心概念一前言目前外皆有多探障公共政策之文主要有方式看待政策於障者的影其一是追溯到障利改革之初其一是特定利如教育治自由平等的利深入了解然而由於人利概念的提升如今用的方法看待障政策已法因潮流有展障的法令越因此了解

    從核心概念來看發展障礙的公共政策／王于欣 1 從核心概念來看發展障礙的公共政策 王于欣 國立台南大學特殊教育學系博士班 摘 要 本文以具有組織的方式來看障礙者權利的公共政策，包含憲法、倫理、健 康專業

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