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2016-2017高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.2 四种命题 1.1.3 四种命题间的相互关系学业分层测评 新人教A版2-1
【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.2 四种命题 1.1.3 四种命题间的相互关系学业分层测评 新人教A版选修2-1
(建议用时:45分钟)[学业达标]
一、选择题命题“若函数f(x)=(a>0)在其定义域内loga2<0”的逆否命题是( )若则函数f(x)=(a>0)在其定义域内不是减函数若<0则函数f(x)=(a>0)在其定义域内不是减函数若则函数f(x)=(a>0)在其定义域内是增函数若<0则函数f(x)=(a>0,a≠1)在其定义域内是增函数【解析】 命题“若p则q”的逆否命题为“若綈q则p”.(x)在其定义域内是减函数”的否定是“f(x)在其定义域内不是减函数”不能误认为是“f(x)在其定义域内是增函数”.【答案】 (2016·济宁高二检测)命题“已知a都是实数若a+b>0则a不全为0”的逆命题、否命题与逆否命题中假命题的个数( ) B.
C. D.【解析】 逆命题“已知a都是实数若a不全为0则a+b>0”为假命题其否命题与逆命题等价所以否命题为假命题.逆否命题“已知a都是实数若a全为0则a+b≤0”为真命题故选【答案】 (2016·南宁高二检测)已知命题“若ab≤0则a≤0或则下列结( )原命题为真命题否命题:“若ab>0则a>0或b>0”原命题为真命题否命题:“若ab>0则a>0且b>0”原命题为假命题否命题:“若ab>0则a>0或b>0”原命题为假命题否命题:“若ab>0则a>0且b>0”【解析】 逆否命题“若a>0且b>0则ab>0”显然为真命题又原命题与逆否命题等价故原命题为真命题.否命题为“若ab>0则a>0且b>0”故选【答案】 (2016·潍坊高二期末)命题“若x=3则x-2x-3=0”的逆否命题是( )若x≠3则x-2x-3≠0若x=3则x-2x-3≠0若x-2x-3≠0则x≠3若x-2x-3≠0则x=3【解析】 其逆否命题为“若x-2x-3≠0则x≠3”.故选.
【答案】 已知aR,命题“若a+b+c=3则a+b+c的否命题是( )若a+b+c≠3则a+b+c<3若a+b+c=3则a+b+c<3若a+b+c≠3则a+b+c若a+b+c则a+b+c=3【答案】 二、填空题(2016·三门峡高二期中)命题“若x2则x的逆命题是____________. 【导学号【解析】 原命题的逆命题为“若x则x2”.【答案】 若x则x2命题“若a>b则22b-1”的否命题是________.【解析】 否定条件与结论得否命题“若a≤b则2-1”.【答案】 若a≤b则2-1在空间中给出下列两个命题:①若四点不共面则这四点中任何三点都不共线;②若两条直线没有公共点则这两条直线是异面直线.其中逆命题为真命题的是________.【解析】 ①的逆命【答案】 ②三、解答题写出命题“已知aR,若a则ab”的逆命题、否命题和逆否命题并判断它们的真假.【解】 逆命题:已知aR,若ab则a2;否命题:已知aR,若a则a≤b;逆否命题:已知aR,若a≤b则a原命题是假命题.逆否命题也是假命题.逆命题是假命题.否命题也是假命题.已知命题p:“若ac≥0则二次方程ax+bx+c=0没有实根”.(1)写出命题p的否命题;(2)判断命题p的否命题的真假并证明你的结论.【解】 (1)命题p的否命题为“若ac<0则二次方程ax+bx+c=0有实根”.(2)命题p的否命题是真命题.证明如下:<0-ac>0=b-4ac>0二次方程ax+bx+c=0有实根.该命题是真命题.[能力提升]与命题“若a·b=0则a⊥b”等价的命题是( )A.若a·b≠0则a不垂直于b若a⊥b则a·b=0若a不垂直于b则a·b≠0若a·b≠0a⊥b
【解析】 原命题与其逆否命题为等价命题.【答案】 (2016·福州期末)命题“若x+y是偶数则x都是偶数”的逆否命题是( )若x都不是偶数则x+y不是偶数若x不都是偶数则x+y是偶数若x不都是偶数则x+y不是偶数若x都不是偶数则x+y是偶数【解析】 “x都是偶数”的否定为“x不都是偶数”+y是偶数”的否定是“x+y不是偶数”.故选【答案】 下列命题中________为真命题(填上所有正确命题的序号).若A∩B=A则A;②“若x=y=0则x+y=0”的逆命题;③“全等三角形是相似三角形”的逆命题;④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题.【解析】 ①错误若A∩B=A则A;②正确它的逆命题为“若x+y=0则x=y=0”为真命题;③错误它的逆命题为“相似三角形是全等三角形”为假命题;④正确因为原命题为真命题故逆否命题也为真命题.【答案】 ②④写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题然后判断真假. 【导学号(1)等高的两个三角形是全等三
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