2016-2017高中数学 第一章 常用逻辑用语 学业分层测评5 全称量词与存在量词 新人教A版1-1.doc

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 学业分层测评5 全称量词与存在量词 新人教A版选修1-1 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．下列命题是“x∈R，x2＞3”的表述方法的是(　　) A．有一个xR，使得x2＞3 B．对有些xR，使得x2＞3 C．任选一个xR，使得x2＞3 D．至少有一个xR，使得x2＞3 【答案】　C 2．下列四个命题中，既是全称命题又是真命题的是(　　) A．斜三角形的内角是锐角或钝角 B．至少有一个实数x，使x2＞0 C．任意无理数的平方必是无理数 D．存在一个负数x，使＞2 【解析】　只有A，C两个选项中的命题是全称命题，且A显然为真命题．因为是无理数，而()2＝2不是无理数，所以C为假命题． 【答案】　A 3．给出四个命题：末位数是偶数的整数能被2整除；有的菱形是正方形；存在实数x，x＞0；对于任意实数x,2x＋1是奇数．下列说法正确的是(　　) A．四个命题都是真命题 B．是全称命题 C．是特称命题 D．四个命题中有两个是假命题 【答案】　C 4．(2014·湖南高考)设命题p：x∈R，x2＋10，则?p为(　　) A．x0∈R，x＋10　　B．x0∈R，x＋1≤0 C．x0∈R，x＋10 D．x∈R，x2＋1≤0 【解析】　根据全称命题的否定为特称命题知B正确． 【答案】　B 5．下列四个命题： p1：x∈(0，＋∞)，x＜x； p2：x∈(0,1)，x＞x； p3：x∈(0，＋∞)，x＞x； p4：x∈，x＜x. 其中的真命题是(　　) A．p1，p3 B．p1，p4 C．p2，p3 D．p2，p4 【解析】　取x＝， 则x＝1，x＝log32＜1，p2正确． 当x时，x＜1，而x＞1，p4正确． 【答案】　D 二、填空题 6．(2016·大同二诊)已知命题p：“x0∈R，sin x01”，则?p为________． 【解析】　根据特称命题的否定为全称命题，并结合不等式符号的变化即可得出?p为x∈R，sin x≤1. 【答案】　x∈R，sin x≤1 7．若x∈R，f(x)＝(a2－1)x是单调减函数，则a的取值范围是________． 【解析】　由题意知，0a2－11， 即解得 1a或－a－1. 【答案】　(－，－1)(1, ) 8．若“x0∈R，x＋2x0＋2＝m”是真命题，则实数m的取值范围是________. 【导学号 【解析】　由于“x0∈R，x＋2x0＋2＝m”是真命题，则实数m的取值集合就是二次函数f(x)＝x2＋2x＋2的值域，即{m|m≥1}． 【答案】　[1，＋∞) 三、解答题 9．判断下列命题是否为全称命题或特称命题，若是，用符号表示，并判断其真假． (1)有一个实数α，使sin2α＋cos2α≠1； (2)任何一条直线都存在斜率； (3)对于任意的实数a，b，方程ax＋b＝0恰有唯一解； (4)存在实数x0，使得x0≤0. 【解】　(1)是一个特称命题，用符号表示为：α∈R，使sin2α＋cos2α≠1，假命题． (2)是一个全称命题，用符号表示为：直线l，l都存在斜率，假命题． (3)是一个全称命题，用符号表示为：a，bR，方程ax＋b＝0恰有唯一解，假命题． (4)是一个特称命题，用符号表示为：x0∈R，使得x0≤0，真命题． 10．判断下列命题的真假，并写出这些命题的否定： (1)三角形的内角和为180°； (2)每个二次函数的图象都开口向下； (3)存在一个四边形不是平行四边形． 【解】　(1)是全称命题且为真命题． 命题的否定：三角形的内角和不全为180°，即存在一个三角形其内角和不等于180°. (2)是全称命题且为假命题． 命题的否定：存在一个二次函数的图象开口不向下． (3)是特称命题且为真命题． 命题的否定：任意一个四边形都是平行四边形． [能力提升] 1．(2015·浙江高考)命题“n∈N*，f(n)N*且f(n)≤n”的否定形式是(　　) A．n∈N*，f(n)N*且f(n)n B．n∈N*，f(n)N*或f(n)n C．n0∈N*，f(n0)N*且f(n0)n0 D．n0∈N*，f(n0)N*或f(n0)n0 【解析】　写全称命题的否定时，要把量词改为，并且否定结论，注意把“且”改为“或”． 【答案】　D 2．(2015·合肥二模)已知命题p：x∈R,2x3x，命题q：x0∈R，x＝1－x，则下列命题中为真命题的是(　　) A．p∧q B．p(?q) C．(?p)q D．(?p)(?q) 【解析】　对于命题p，当x＝0时，20＝30＝1，所以命题p为假命题，?p为真命题；对于命题q，作出函数y＝x3与y＝1－x2的图象，可知它们在(0,1)上有一个交点，所以命题q为真命题，所