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2016-2017高中数学 第三章 指数函数与对数函数 学业分层测评21指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 1.doc

2016-2017高中数学 第三章 指数函数与对数函数 学业分层测评21指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 1.doc

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2016-2017高中数学 第三章 指数函数与对数函数 学业分层测评21指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 1

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第三章 指数函数与对数函数 学业分层测评(21)指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 北师大版必修1 (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.(2016·佛山高一检测)四人赛跑,其跑过的路程f(x)与时间x的函数关系分别如下四个选项所示,如果他们一直跑下去,最终跑在最前面的人具有的函数关系为(  ) A.f1(x)=x   B.f2(x)=x C.f3(x)=log2(x+1) D.f4(x)=log8(x+1) 【解析】 A、C、D中函数增长特点是越来越慢,B中一次函数型增长特点是正比例增长,故选B. 【答案】 B 2.函数y1=2x与y2=x2,当x0时,图像的交点个数是(  ) A.0  B.1    C.2    D.3 【解析】 当x=2或4时,y1=y2,当x4时,y1y2,故交点个数是2. 【答案】 C 3.某林区的森林蓄积量每年比上一年平均增长10.4%,要增长到原来的x倍,需经过y年,则函数y=f(x)的图像大致为(  ) 【解析】 由题意,设林区原来的蓄积量为a,则ax=a(1+10.4%)y,即1.104y=x,则y=log1.104x,故y=f(x)的图像大致为D. 【答案】 D 4.某种细菌经60分钟培养,可繁殖为原来的2倍,且知该细菌的繁殖规律为y=10ekt,其中k为常数,t表示时间(单位:小时),y表示细菌个数,10个细菌经过7小时培养,细菌能达到的个数为(  ) A.640 B.1 280 C.2 560 D.5 120 【解析】 由题意可得,当t=0时,y=10,当t=1时,y=10ek=20,可得ek=2.故10个细菌经过7小时培养,能达到的细菌个数为10e7k=10×(ek)7=1 280. 【答案】 B 5.某地区植被被破坏,土地沙化越来越严重,最近三年测得沙漠增加值分别为0.2万公顷、0.4万公顷和0.76万公顷,则沙漠增加数y(万公顷)关于年数x(年)的函数关系较为近似的是(  ) A.y=0.2x B.y=(x2+2x) C.y= D.y=0.2+log16x 【解析】 将x=1,2,3,y=0.2,0.4,0.76分别代入验算,可知选C. 【答案】 C 二、填空题 6.在不考虑空气阻力的情况下,火箭的最大速度v米/秒和燃料的质量M千克、火箭(除燃料外)的质量m千克的函数关系式是v=2 000ln.当燃料质量是火箭质量的________倍时,火箭的最大速度可达12千米/秒. 【解析】 当v=12 000时,2 000×ln =12 000, ln=6,=e6-1. 【答案】 e6-1 7.池塘浮萍每天生长原来的一倍,15天刚好长满池塘,则________天长满半池塘. 【导学号 【解析】 设第一天生长a,则第二天有浮萍2a,第三天4a,…第14天213a,第15天214a. 因214a=2×213a,14天长满半池塘. 【答案】 14 三、解答题 8.某种商品进价每个80元,零售价每个100元,为了促销拟采取买一个这种商品,赠送一个小礼品的办法,实践表明:礼品价值为1元时,销售量增加10%,且在一定范围内,礼品价值为(n+1)元时,比礼品价值为n元(nN+)时的销售量增加10%. (1)写出礼品价值为n元时,利润yn(元)与n的函数关系式; (2)请你设计礼品价值,以使商店获得最大利润. 【解】 (1)设未赠礼品时的销售量为m,则当礼品价值为n元时,销售量为m(1+10%)n. 利润yn=(100-80-n)·m·(1+10%)n =(20-n)m×1.1n(0<n<20,nN+). (2)令yn+1-yn≥0, 即(19-n)m×1.1n+1-(20-n)m×1.1n≥0, 解得n≤9, 所以y1<y2<y3<…<y9=y10, 令yn+1-yn+2≥0, 即(19-n)m×1.1n+1-(18-n)m×1.1n+2≥0, 解得n≥8,所以y9=y10>y11>…>y19. 所以礼品价值为9元或10元时,商店获得最大利润. 9.某工厂利润数据如下表: 月份 1 2 3 利润(万元) 2 5 6 现有两个函数模型刻画该厂的月利润y(万元)与月份x的函数关系:指数型函数y=abx+c和二次函数y=ax2+bx+c,若4月份的利润为5.1万元,选哪个模型比较好?(其中ab≠0,且b≠1) 【解】 先把前3个月份的数据代入y=abx+c, 得解得 y=-·x+. 把x=4代入得y≈6.33. 再把三组数据代入y=ax2+bx+c, 得 解得 y=-x2+6x-3. 把x=4代入得y=5.0. |5.0-5.1||6.33-5.1|, 选模型y=-x2+6x-3较好. [能力提升] 1.(2016·福

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