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大学统计学考点复习总结
统计学考点小结
一、名词解释
统计学:是研究大量社会现象(主要是经济现象)的总体数量方面的方法论科学。
总体:亦称统计总体,是指客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别单位的整体。
指标:亦称统计指标,是说明总体的综合数量特征
标志:是用来说明总体单位特征的名称,标志分为品质标志和数量标志。
变异:严格的说,变异仅指品质标志的不同具体表现。
变量值:亦称标志值,指数量标志的不同表现。
数量指标:说明总体规模和水平的各种总量指标
质量指标:反映现象总体的社会经济效益和工作质量的各种相对指标和平均指标
流量:指一定时期测算的量,对于流量必须指明时期,具有时间量纲。
存量:一定时点上测算的量,对于存量必须指明时间,不具有时间量纲。
调查时间:指调查资料所属的时点或时期。
调查期限:指调查工作的起止时间(从开始到结束的时间)包括收集资料报送资料的整个过程所需的时间
直接观察法:有调查人员直接到现场对被调查对象进行直接的点数和计量。
全面调查:指对构成调查对象总体的所有单位一一进行调查。
非全面调查:指取被研究对象的一部分单位进行调查。
普查:指专门组织的一次性的全面调查。
统计报表制度:是按照国家或部门统一规定的表式,统一的指标项目,统一的报送程序和报送时间自下而上逐级提供统计资料的一种调查方式。
抽样调查:在全部调查单位中按照随机原则抽取一部分单位进行调查,根据调查结果推断总体的一种非全面调查。
重点调查:在调查对象范围内选择部分重点调查单位搜集统计资料的一种非全面调查。
所谓重点单位是指这些单位在全部总体中虽然数目不多,所占比重不大,但就调查的指标值来说却在总量中占很大的比重。
典型调查:指在调查对象中有意识的选取若干具有典型意义的或具有代表意义的单位进行非全面调查。
统计整理:是统计工作的第二阶段,它是根据统计研究的任务,对统计调查的阶段所搜集的大量原始资料进行加工会汇总,使具系统化、条理化、科学化,以得出反映事物总体综合特征的资料的工作过程。
分配数列:亦称次数分配,指在统计分组的基础上,将总体的所有单位按组归类整理,并按一定顺序排列,形成总体中,各个单位在各组间的分布。
组距:每个组上限和下限之间的距离。
全距:全部变量中的最大值和最小值之间的距离。
组限:组距两端的数值称为组限。
向上累计:又称以下累计或较小制累计,是将各组次数和比率,由变量值低的组向变量值高的组逐组累计。
向下累计:又称以上累计或较大制累计,是将各组次数和比率,由变量值高的组向变量值低的组逐组累计。
钟形分布:“两头小、中间大”,即靠近中间的变量值分布的次数较多,靠近两端的变量值分布的次数较少。
U型分布:“两头大、中间小”,即靠近中间的变量值分布的次数较少,靠近两端的变量值分布的次数较多。
J型分布:“一边小、一边大”即大部分变量值集中在某一段分布,分布曲线图形像英文字母“J”字。
主词:是统计表中所要说明的总体及其分组。
宾词:用来说明总体的统计指标。
总量指标:反映社会经济现象在一定的时间、地点、条件下的总体规模和总体水平的统计指标,也称绝对指标或绝对数。
总体单位总量:表示一个总体内所包含的总体单位的总数,即总体本身规模的大小。如企业数,学校数。
总体标志总量:是总体各单位某种标志值的总和,是说明总体特征的总数量。如总产量、总产值。
时期指标:指反映现象在某一时期发展过程的总数量。
时点指标:反映现象在某一时刻(瞬间)上状况的总量。
相对指标:又称相对数,是两个有联系的指标数值对比的结果,用来对比的两个数,可以是绝对数、平均数、相对数。
平均数:在同质总体内将各单位某一数量标志的差异抽象化,用以反映总体在具体条件下的一般水平。
众数:总体中出现最多的标志值,它能直观的说明客观现象分配中的集中趋势。
中位数:现象总体中各单位标志值安大小顺序排列居于中间位置的那个标志值。
标志变动度:即标志变异指标,,指总体中各单位标志值差别大小的程度,又称离散程度。
时期数列:在绝对数动态数列中,如果各项指标都是反映某种现象在一段时期内发展过程的总量,这种数列就为时期数列。
时点数列:在绝对数动态数列中,如果各项指标都是反映某种现象在某一时点上所处的数量水平,这种数列为时点数列。
平均发展水平:将不同时期的发展水平加以平均而得到的平均数,在统计上又叫序时平均数或动态平均数。
商品流转次数:即资金周转次数,是商品流转额与平均商品储存额的比值。
增长量:说明社会经济现象在一定时期内所增长的绝对数量,它是报告期水平与基期水平之差。
逐期增长量:指报告期水平与前一期水平之差,表明本期比上一期增长的绝对数量。
累计增长量:指报告期水平与某一固定时期(基期)水平之差,表明本期比某一固定时期增长的绝对数量。
平均增长量:说明社会经济想象在一定时期内平均每期
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