朝真乡卫生院第三阶段学习实践科学发展观学习调研阶段工作总结.docxVIP

朝真乡卫生院学习实践科学发展观学习第二阶段工作总结按照党委政府文件要求，结合我院实际，坚持以思想发动为前提，以深入学习培训、调研为重点，以联系实际为导向，周密部署，探索创新，注重实效，推动学习实践活动有计划、按步骤地开展,现将本阶段学习实践科学发展观各项工作总结如下：??? 一、加强领导、深入动员，科学安排求实效。??? 1.领导重视，扎实做好起始工作。我院于每周六召开职工会议，通过讨论、集中学习等多种方式学习科学发展观。田资林院长多次组织学习党委政府和上级部门关于学习实践科学发展观相关的会议精神，强调深入学习实践科学发展观是学习毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的进一步深入。结合我院实际，边学习，学实践，坚持走群众路线，以群众满意来衡量学习实践的成果。深入学习实践科学发展观要与我院的发展和工作相结合，以指导我们的工作。田资林院长提出我院学习实践科学发展观的载体为“提高质量、改善服务、科学发展”。按照上级部署及当前医疗体制改革背景下的社会环境，应对机遇和挑战作出部署。工作上要以深入学习实践科学发展观为时机，进上一步提高医疗技术和为民服务意识，完善科室配置，加强医院管理，进一步提升医疗质量和公共卫生服务能力，争创特色科室，强化中医创建工作成果。要通过工会组织、妇联建设医院文化，通过全体职工的努力，使经济效益和社会效益显著提高。2、前期成立成立的“朝真卫生院深入学习实践科学发展观活动”领导小组及成员各司其职，扎实推进学习实践活动的平稳推进，多层次、全方位的组织学习科学发展观活动。??? 3、深入动员，认真作好思想发动。认真开好党支部动员大会，把广泛深入的思想组织发动作为搞好学习实践活动的首要环节，精心筹划，周密组织，务求实效。每周六的会议全院党员、中层以上干部及全体职工群众共20余人必须参加会议，会上，田资林院长反复强调学习实践科学发展观活动将贯穿我们工作生活的始终，使全体党员干部深刻认识学习实践科学发展观活动的重要性。???? 4、科学安排,确保活动顺利实施。为确保学习实践科学发展观活动的顺利进行，做到党员领导干部人人有责任，个个有任务；制定了学习实践科学发展活动学习制度、会议制度、考勤制度，确保学习常态化。抓好一个落实：认真抓好学习实践活动实施方案的落实，要求对安排表中的内容不得随意变更，不搞虚架子，不走过场，按照“规定动作不走样，自选动作有创新”的要求扎实有效地推进学习实践活动顺利进行。??? 二、精心组织、加强培训，理论学习重效果。??? 一是正确处理好工学矛盾。在学习实践活动中，党支部制定学习计划，认真安排、合理调节工作学习时间，采取集中学习与自学相结合的形式，把学习贯穿活动的始终。做到“五有”：集中学习有签到；个人自学有笔记；集中研讨有发言提纲；学习活动有记录；学习有心得体会。??? 二是认真做好“四个”结合。要求把学习培训与本院、本支部、本岗位的实际工作结合起来，与自己的思想实际结合起来，与医疗服务技术质量结合起来，与解决突出问题结合起来，真正做到真学、真懂、真信、真用，切实做到工作学习两不误、两促进。??? 三是形式多样，内容丰富。采取中心组学习和个人自学、集中培训、专题辅导、专家讲课、理论测试、心得体会等“六个一”活动，既丰富了学习内容，又提升了学习内涵。其中，集中学习了8次，全院党员干部及职工群众集中培训1个工作日，聘请王基冬同志辅导—学习新医改方案、努力践行科学发展观。领导干部在学习活动中真正起着模范带头作用，田资林院长、周拥军院长分别做了专题讲课。给全院党员及非党员的科室主任、护士长发放学习实践活动学习手册18本，要求院领导完成1万字的读书笔记，普通党员、科室主任、护士长完成2千字的读书笔记，每人至少写一篇学习活动心得体会。学习培训主要以党的十七大和十七届三中全会精神、中央有关文件、胡锦涛同志的重要论述为重要内容，党员重点学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书。通过学习，使全院党员干部在思想上、政治上、行动上有了很大提高，将科学发展观的要求落实到实际工作中，增强工作责任心，认真履行医务人员职责，为患者服务。??? 三、深入基层、开展调研，破解难题求发展。??? 按照上级党委的要求，院党支部针对存在的问题，通过请上来“集思广益”，走下去“问计于民”，走出去“学习取经”的方式，深入开展调研。通过多种形式的调研，充分听取群众的意见或建议，确定了7个调研提纲，分别为：责任医生管理模式探索、社区中医馆建设研究、慢性病管理模式探索、社区康复适宜技术总结与推广、医德医风服务态度现状及对策、示范性社区卫生服务站建设、医院节能减排对策等。院支部要求调研报告要做到“三有”、“两结合”：有问题、有分析、有对策；调研要与医院的实际工作相结合，要与发展中存在的问题相结合。