第3章运行和配置CiscoIOS设备.docVIP

课程名称 网络组建、维护与设计 教学对象 网络技术 教 材 〈〈网络组建、维护与设计〉〉 授课内容 第3章 运行和配置CISCO IOS设备 课 时 3课时 教学目的 与要求 通过本节课的学习，您应该学会以下知识和技能 1. 掌握路由器模式 2．掌握使用路由器状态命令 3．掌握使用CDP 4．熟悉访问路由器方式 5．熟悉基本网络测试命令 重点、难点 本章的内容主要是介绍路由器的几种常用模式，以及路由器的监测命令和状态查看命令，但这章的重点部分就是要理解CISCO公司开发的私有数据链路层协议CDP发现协议。难点就是如何进行检测和查看设备运行的过程。 重要命令：show ping trace debug telnet disconnects users clear line x 课 型 新授课 教学方法 讲授法、互动法、演示法、讨论法 教学过程 设计 （包括讲授知识、演示内容及案例、提问及学生演示内容） 设计思想： 本章设计的思路就是先通过一个案例让学生了解网络管理员可以用一种方法来管理网络设备。这样可以提高学生的积极性及互动性。下面就开始用真实的设备让学生互连，并且在黑板上画出你所互连的逻辑拓扑图。然后我们就开始理论讲解并通过实验来验证我们说讲解的内容，这样可以增加学生的逻辑思维能力，同时我们的教学也会更有说服力，最后我们让部分学生到前面来演示我们这节课所讲述的内容。 导入课题（***10分钟***） 本讲是通过一个例子的方式来导入课题，以提高学员对本讲的学习兴趣 根据下面的网络拓扑图（该拓扑图我们先使用模拟器演示）我们首先对设备进行选型然后开始对网络设备进行物理连接，最后在进行一些简单的配置（如：接口IP地址，密码，主机名等）下面就根据我们的已知条件来回答下面的问题. 安徽新华电脑专修学院课堂教学教案 （电脑应用课使用） （电脑应用课使用） 教 学 过 程 设 计 （续表） 讨论（7分钟）（利用典型案例，结合学员分组讨论，并回答案例中的问题，培养学员分析问题，勤于动脑，综合运用知识解决实际问题的能力） （一）请你根据上述例案，利用你所学过的知识，请问管理员要对上面的设备互连需要使用什么类型的线揽（直通线和交叉线）？（讨论） （二）上图是一个什么样的网络连接图？如果管理员要想找到相邻的设备信息，会有哪些好的解决方法？（讨论） 教师小结：（***3分钟***） 上图所有设备连接在一个交换式的网络中，要想发现相邻的设备我们可以使用TELNET到任何的设备，但这种方法需要一定的条件（如：密码的设置，IP地址的配置等），如果我们想用一种专用的协议就非常简单啦。这就是我们下面要讲述的内容CDP发现邻居协议。 知识剖析(***120分钟***) 路由器的模式 1.1用户模式： 只读模式，其中，用户可以浏览关于路由器的一些信息，但是不能进行任何更改。 例：CISCO 1. 2特权ＥＸＥＣ模式： 支持调试和测试命令，路由器的详细检查，配置文件的处理，以及对配置模式的访问。 例：CISCO# 1.3 设置模式：（ＳＴＥＵＰ模式） 　　　　在控制台出现一个交互式提示对话框，这有助于新用户创建一个最初的基本配 置。 1.4 全局配置模式： 实现强大的单行命令，这些命令执行简单的配置任务。　 例：CISCO(config)# 5其它配置模式： 提供比较复杂的多行配置　 例：CISCO(config-if)# 1.6 RXBOOT模式： 　　　一种维护模式，它可以在其他的条件中使用，用于恢复丢失的口令。 二．路由器的状态命令： ＣＤＰ（Cisco Discovery Protocol） ＣＤＰ的概念： ＣＩＳＣＯ私有协议。使得管理员能够访问一个概要，此概要是关于其他与之直接相连的ＣＩＳＣＯ路由器的配置。 3.2　工作方式：工作在数据链路层上，即不能跨网段传递信息 Cisco IOS 10.3版本后的设备启动时，自动启用 ＣＤＰ的作用：提供每一个ＣＤＰ相邻设备的信息。 数值包括如下: 设备标识符：例如路由器所配置的主机名称 地址列表：包括IP地址 端口标识符：例如E0 S0 版本及设备的硬件平台 3.4 CDP 的配置： 启用CDP： 禁用CDP： 在所有接口上关闭CDP,在全局配置模式下使用no cdp run 命令;关闭某个接口的CDP 使用 no cdp enable 命令.再次打开分别使用cdp run 和cdp enable 命令.如下: Router(config)#no cdp run Router(config)#int