网络新媒体时代下的高校思想政治现状及研究.docVIP

网络新媒体时代下的高校思想政治现状及研究.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
网络新媒体时代下的高校思想政治现状及研究

网络新媒体时代下的高校思想政治现状及研究 引言 处于新媒体时代,和互联网打交道已经成为了新一代大学生每天必干必做的事了。互联网用它的方便快捷、安全、经济、省时、宽松自由等特点迅速俘虏了新时代大学生的心,用其独特的功能和魅力强烈吸引着最易接受新生事物的大学生群体。互联网是新时代下思想文化信息的集散地和社会舆论的最有效快捷的放大器。 互联网和手机是大学生常常接触的新媒体。以互联网为代表的新媒体,以悄无声息润物无声的姿态潜移默化人们的生活方式、学习方式、娱乐方式甚至是语言习惯,充分认识以互联网为代表的新媒体对大学生的影响力,对于了解新时代的大学生的世界观、价值观、认知世界的角度有重大意义,进而对于学校社会在新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作具有十分重要的意义. 定义 新媒体是相对于报纸、杂志、广播、电视四大传统媒体而言的,是指以现代信息技术为基础,以信息网络、无线通信网、卫星等作为平台,以有线和无线作为传送方式的一对一、一对多、多对多的传播媒体形态。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。 新媒体的发展 新媒体在高校间的发展是十分迅速的。新媒体是伴随着网络的普及及移动设备技术的发展而壮大的。有研究者认为,新媒体“应该定义为在电信网络基础上出现的媒体形态——包括使用有线和无线通道的方式”,“只要媒体构成的基本要素有别于传统媒体,才能称得上是新媒体网络对大学生的影响已经今非昔比。网络的即时性、虚拟性、交流的便捷、海量的信息,对大学生的影响,已经拥有了绝对的话语权。一条网线、几个路由器,就能让一个宿舍的所有人上网,且价格低廉。有的高校甚至整个校园都能无线上网,这给大学生上网提供了更多的便利。 三、新媒体的特点及影响 较之于传统媒体,新媒体自然有它自己的特点。南开大学教授吴征认为:“相对于旧媒体,新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界,消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界,消解信息发送者与接收者之间的边界,等等”。就媒体本身意义而言,媒体是具备价值的信息载体。新媒体技术给大学生生活、学习、思想带来积极影响的同时也造成很大的负面影响。在新媒体技术背景下,高校思想教育工作者应该努力引导大学生理智、科学地使用新媒体,合理利用新媒体的积极因素、努力消减其不利影响,让新媒体为大学生的思想进步、健康生活、学习成长服务,同时利用它实现对大学生的精神、心理、人格、情感的塑造。同时大学生自身也应该加强自身的自觉,管好自己。第一,引导大学生利用新媒体形成健康的生活方式。引导大学生有效利用网络的积极因素,为其健康、便利、快捷生活服务。利用手机闹钟和备忘录的功能合理地安排作息时间,形成良好的作息习惯;通过校园网和手机报等渠道举办文体沙龙校园定期见面会,进行适当的体育锻炼和文娱活动;通过食堂和楼宇电视介绍膳食与健康常识,确保营养合理、进餐定时,养成良好的饮食习惯;通过电子杂志宣传吸烟、酗酒、网瘾的不良影响,建议学生安装防沉迷插件,改正或防止吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯。第二,引导大学生借助新媒体提高学习效率。努力引导大学生借助新媒体获取更多有益于其学习成长的知识与信息,构建合理的知识结构;引导其在合理使用新媒体提供信息的前提下培养独立思考、独立解决问题的能力。第三,大学生自己也应该努力提升自己的综合素质。学会鉴别新媒体中的信息,增强其明辨是非的能力;增强其法纪观念,提高其道德素质。借助学校的引导和监督外力,加上自身的努力修养的内力,使得新媒体称为大学生在大学生活中的良好有益助力

文档评论(0)

haihang2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档