艺术教育汇报材料20121022.docVIP

追求卓越，艺术教育结奇葩 重庆市巴川中学艺术教育汇报材料 重庆市巴川中学根据“快乐学习、健康成长、全面发展”的办学思想，结合市教委关于开展“2+2”项目工作相关的精神，立足实际，努力践行了“人人会竖笛，个个会篮球，普及啦啦操”的艺体教育目标，成为市教委首批命名的“重庆市艺术教育特色学校”。 一、艺术教育基本情况 （一）强化两个环节 1．管理环节：学校专设艺体教育分管校长1名，专设艺体处，配备专职中干4人，成立了艺术教育领导小组，层层负责，责任到人。 2．课程环节：严格执行课程计划，每周1.5节艺术类课程的开课率达到100%，不借口停开或挤占艺术课。开发了竖笛、龙舞等校本艺术课程，完善了艺术类课程评价体系。 常规工作更趋规范，团队建设卓有成效。 （二）落实三个保障 1.时空保障。学校切实推动了“卓越课堂”建设，深入开展了“减负提质”工作，将更多的时空还给了学生。 2.经费保障。艺体教育经费列入学校经费预算，保证艺体教学设施添置和艺体活动开支。学校实行财务预算制，艺体教育全年预算130万元。 3.师资保障。（1）师资数量：现有专职艺体教师55人（音乐12人、美术10人、体育33人）。另有管乐、龙舞、啦啦操项目等外聘兼职专业教师10余人。（2）专业提升：积极推荐艺术教师参与市级骨干教师的培训工作，鼓励教师在各类评比中获奖，开展参观考察、访问演出、进修、学术研讨等形式进行艺术教育交流。（3