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- 2017-07-15 发布于重庆
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第九章完善主体影响客体的技法
第九章 完善主体、影响客体的技法 第一节 完善主体的技法
交往主体是指在人际交往活动中处于主导地位的交往者。交往主体既是交往活动的发动者,又是交往结果的首先且直接受益者。交往主体所掌握和使用的交往技法直接影响着交往对象和交往结果。我们准备介绍的完善主体的技法主要有以下几种: 一、正确认识自己 正确认识自己的方法主要有以下三种。 (一)利用自我认识 自我认识包括以下五个方面的内容:一是自我的观察。二是自我的思想。三是自我的感受。四是自我的意图。五是自我的行动。 通过自我认识的五个方面,人们可以清晰地了解当时当地的自我,然后作出恰当的决定,明智而妥善地处理当前面临的人际关系问题。 (二)利用自我比较 自我比较主要有两种方式。 第一,将自己的现实与自己的过去相比。 运用这种方法应当注意以下两个方面的问题:其一是既要重视主观因素的分析,也不要忽视对客观条件的分析。其二是在分析自己的成败和得失时,既要正确评价自己的成绩,也不要低估自己存在的问题。 第二,将自己的现实与自己的未来目标相比。 运用这种方法应当尽力避免出现自我否定的倾向。
(三)利用社会比较 美社会比较主要通过以下两种方式进行。 第一,根据社会上其他人对自己的态度来认识自己。 第二,通过与社会上和自己地位、条件相类似的人的比较来认识自己。 二、正确地对待自己 正确地对待自己包括:实事求是地肯定自
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