全国高职高专经管类课程及教学资源建设报告论坛.pdfVIP

为及时固化、推广经济管理类专业国家教学资源库建设成果，实现数字化教学资源与 优质教材的耦合，推进经济管理通识课程的研究与改革，促进教学内容和教学方法革新， 特召开国家高等职业教育经济管理专业通识课程教学资源库规划教材编写申报工作，拟在 全国高职高专经济管理类专业教学资源建设专家委员会领导下，组织评审队伍和编写队伍， 研讨编写方案，明确工作进度。基于以上内容，具体事项如下： 一、会议组织 主办：中国职业技术教育学会教学工作委员会 教育部高职高专经济类专业教学指导委员会 承办：全国高职高专教育教师培训联盟 中国职教学会教学工作委员会课程理论与开发研究会 浙江金融职业学院（国家首批示范校、金融专业教学资源库建设主持单位） 高等教育出版社（高等职业教育资源中心） 本届论坛执行主席单位：浙江金融职业学院 二、参会人员 1．教育部领导、中国职教学会教学工作委员会领导、教育部高职高专经济类专业教 学指导委员会领导、课程开发与教学资源建设协作组 2 ．高职高专经济管理类专业教学资源建设专家委员会成员 3．会计专业、物流管理专业、电子商务专业、金融专业教学资源库主持与各核心课 程建设团队主要成员及参建单位领导 4. 对高职战线经管专业课程改革与发展有实践探索的院校有关领导、教学管理人员、 专业系部主任及骨干教师 三、会议内容 1．教育部领导报告 2 ．专家报告：类型教育下的高等职业教育教学改革 2 ．举行全国高职高专经济管理类专业教学资源建设专家委员会成立仪式，颁发聘书； 召开第一次工作会议，完成组织建设，审议通过工作条例。（详见附件 1、附件 2）。 3．国家高等职业教育专业教学资源库建设整体介绍，研讨下一阶段工作安排。 4．专题研讨：会计专业、物流管理专业、电子商务专业、金融专业教学资源库建设与 应用。 5．关于高职经管类专业通识课程及相关教学资源建设的报告论坛与交流活动。 6．关于高职经管类专业与课程及相关教学资源的体验活动。 7．正式启动经济管理专业通识课程（管理学基础、经济学基础、经济法、基础会计、 金融读本、市场营销、电子商务概论）教学资源库规划教材申报与建设工作。 附件 1： 关于成立“全国高职高专经济管理类专业教学资源建设专家委员会”的 邀请及征求建议函 各位领导、各位专家： 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》关于“大力发展职业 教育”的号召，以及《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16 号 文）中“不断推进教学资源的共建共享”的指导意见，拟在中国职业技术教育学会以及教 育部高职高专经济类专业教学指导委员会领导下，成立教学资源建设研究会，并组建“全 国高职高专经济管理类专业教学资源建设专家委员会”。 成立该委员会，旨在顺应“十二五”期间高职高专经济管理类专业教育教学改革和人 才培养质量提升的切实需要，以国家经济管理类专业教学资源库建设与应用推广为抓手， 从优质课程和教学资源的合力建设与充分共享入手，通过顶层设计、统筹资源、扎实工作、 持续跟进、多方辐射，以及探索教学资源建设的中高职衔接问题；同时整合力量，切实研 究经济管理类专业通识课程的建设与改革，进而推动经济管理类专业整体教学改革的不断 深入和全面发展。 该委员会的工作职责将主要集中在以下几个方面： （1）在教育部领导下，推动、指导、协调高职高专经济管理类专业国家教学资源库的 建设和成果推广，促进优质教学资源的共建共享。 （2）围绕高职高专经济管理类专业人才培养规格、教学基本要求、课程体系开发、教 学内容改革、教学方法和教学手段革新、教材建设和数字化教学资源开发等主题，合作开 展课题研究，特别是组织对经济管理类专业通识课程进行专门研究，为提高经济管理大类 专业教学质量，引领经济管理教学资源建设工作奠定坚实的理论基础。 （3）组织、指导经济管理类专业国家规划教材及项目成果教材的申报和建设，审定教 材的编写大纲、编写体例和编写队伍，切实提高教材编写质量，并组织优秀教材评奖。 （4）组织、指导经济管理类专业重大数字化教学资源建设项目的实施，为建设方案提 供专家咨询