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基于创新创业导向的高职计算机网站管理专业实践教学模式改革研究!.pdf
第24 卷第 1 期 长沙民政职业技术学院学报 Vol. 24 No. 1
Journal of Changsha Social Work College
20 17 年3 月 沙民政职业技术学院学报 Mar2.0172017年
基于创新创业导向的高职计算机网站管理
专业实践教学模式改革研究
宫蓉蓉
( 沙民政职业技术学院,湖南长沙4 10004)
摘 要] 当代环境竞争日益激烈,要求大学生不仅具有较强的实践动手能力,更需要具备创新创业的能力。以计算
机网站管理专业为例,提出基于创新创业导向的实践教学模式改革框架,这对于高校培养学生综合素质、实践能力和
创新创业能力,提升职业教育人才培养水平具有积极的意义。
关键词] 创新创业;计算机网站管理专业;实践教学;模式改革
中图分类号] G712 文章标识码] A 文章编号] 1671-5136(2017)01-0094-02
一、背景介绍 业实践教学的总体框架和改革目标。改革框架见图1,主要改
《国家中 期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年)》 革目标为:
和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》都要求在 实践教学内容改革
高等教育中开展创新创业教育,培育创新创业人才。但目前国 创新创业实践教学核心是培养学生创新创业素养,提升
内高校的创新创业教育无论在理论研究方面,还是在教学实践 创新创业能力。以往实践教学单纯地针对课本教学内容进行设
方面还处于起步和探索阶段。主要研究可归纳为创新创业教育 计,没有考虑创新创业能力培养因素。因此如何将创新创业教
平台的搭建(张臣等,2013 );苏海泉等结合人才培养和地域文 育充分融入到专业实践教学内容中是实践教学内容改革的关
化特色对创新创业教育的模式进行实践、探索和总结;任泽中 键。首先改革的是教学内容的选择。与以往的教学内容不同,创
(2016 )采用多种教学改革、强化师资队伍和课程建设,提升创 新创业实践教学的内容既要考虑学生专业知识学习的需要,还
新创业教育质量;郭涛等从战略视角探索将创新创业教育融入 要考虑创新创业能力提升的需要。因此实践教学内容充分融入
人才培养体系的研究。目前高校创新创业实践教育主要存在的 了企业案例、企业生产实践内容。其次是教学内容与实践教学
问题是对大学生创新创业实践教学认识不足,创新创业实践教 融合的方式改革。经过调查,研究确定总体方针为根据年级、能
学的理念和观念相对滞后,缺乏有效的体制机制引导,尚未完 力、阶段等因素按照分层次、设模块、个性化原则设计实践教学
全适应大学生创新创业实践教学的需要,从而导致大学生普遍 内容。
存在创新精神不强、创业意识薄弱、创业倾向不明确、创新创业 分层次思想主要是学生在大一阶段,主要进行专业课程
能力不足等问题。 基础知识、创新创业教学思维的[ 者简介:宫蓉蓉(1980- ),
创新创业理论没有充分结合创新创业实践教学,成为制 女,山东省威海市人,讲师,硕士研究生,主要研究方向为基于
约创新创业教育发展的主要原因。创新创业教育的本质和特点 网络的计算机应用技术,职业教育研究
决定了实践教学是创新创业教育至关重要的环节,是大学生创 1.宫蓉蓉 ;2.湖南省长沙市长沙民政职业技术学院(410004 );
新创业意识、创新创业能力提升的主要途径。 者所在学校开 3.ellen9070@ 126.com 。]学习。通过专业基础知识
展
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