我国土木建筑类专业技能性人才培养刍议!.pdfVIP

圉 onolledPr…ofessio术na学lsinCviilEn…gnieeringa删ndArcec眦 例逐渐增加 ．加上部分高职院校有高考前 自主招生的权利 ． 0引言 所 以对于那些有上大学愿望的学生基本上是可 以实现 自己的 梦想的 高职院校的学生来源一方面是参加高考 的应届毕业 建筑业在国民经济和社会发展中有举足轻重的作用．我 生．由于考试成绩不理想没能上本科院校的．或者在高中就清 国城市化程度与发达国家相 比．还有较大空间．城市建设正处 楚成绩不理想，上本科院校无望，于是放弃高考 ，直接参加部 于 中高速发展时期 ．随着城市化进程 的加快 ．还需要进行大量 分有 自主招生权的高职院校 的 自主招生考试 ：另一方面是初 的工程建设和基础设施建设 ．因此在未来一段时间还将需要 中应届毕业生放弃进入普通高中的志愿．直接进入高职院校 大批土木建筑类从业人员。由于高强度建筑材料和现代建筑 读五年取得大专学历。由此可知，进入高职院校的学生的基本 技术 的发展 ．未来 的工程建设采用产业化生产、机械化安装的 知识功底是 比较弱的．还有一个突 出的问题是对理论知识和 程度会越来越高．需要纯人工作业的领域和场所大为减少 。对 设计计算不感兴趣 。他们上课特别容易开小差 ．注意力不集 作业人员的职业技能和文化素质提出了更高的要求 ：即有文 中．自我约束力比较弱 ．加上土木建筑类专业的学习难度 比较 化、能操作、懂技术 的职业技能工人 。而我 国人 口老龄化程度 大 ．所以指望他们在理论上学得扎实透彻是不现实的。 正在加剧 ．从事技能劳动的建筑工人将随着现代农 民工的老 高职院校在我 国出现已经有一段时间了．大多是 由原来 去而处于稀缺状态。从教育发展规划来看。我国的高等教育已 的中专学校合并改造再升级为大专 ．主要招收高中毕业生．学 经由过去的精英化过渡到大众化．国家重点大学和科研院所 制三年 ，实际在校学习时间只有五个学期 ．最后一个学期为顶 以培养从事工程技术开发研究和工程基础研究的人才为主要 岗实训．有的高职院校还招收五年制大专和三年制中专。作为 目标 。一般本科院校 以培养从事生产第一线的设计、施工、造 土木建筑类高职院校的学生而言．在五个学期要学完近三十 价、监理等技术应用型人才为主要 目标 1【]．那么高职高专则应 课程 ．要想掌握建筑设计、施工、监理和预算等多方面的理论 以培养新时代的工程技能操作性人才为培养 目标．他们将逐 知识．就是二本的学生达到这种程度都是不容易的，所 以基本 步代替现在的农民工成为职业技能工人。 上没有多少时间进行 岗位技能培训 ．加上校 内实训设施和实 训场地不能满足正常实践教学的需要．而校外又没能建立起 校企合作的长效机制．导致毕业生走向工作岗位时无所适从． 1我国土木建筑类高职教育现状 什么东西都似曾相识．但什么都做不好．理论知识和设计计算 方面明显不如本科生．而操作技能和工程经验不如普通农民 随着我国经济建设的发展、高等院校的扩招和过去独生 工 ．所 以在工作岗位上陷入进退两难的境地 ．很多毕业生改行 子女政策的执行，人们的生活水平越来越高，受高等教育的比