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15 . (10 分 ) 已知数 14 的小数部分是 b , 求 b 4 + 12b 3 + 37b 2 + 6b - 20 的值. 第2讲┃ 实数的运算与实数的大小比较 第2讲┃ 考点聚焦 考点1 实数的运算 第2讲┃ 考点聚焦 考点2 实数的大小比较 大于 小于 大于 小 右边 左边 第2讲┃ 考点聚焦 考点3 比较实数大小的常用方法 第2讲┃ 归类示例 ? 类型之一 实数的运算 第2讲┃ 归类示例 ? 类型之二 实数的大小比较 第2讲┃ 归类示例 C 第2讲┃ 归类示例 第2讲┃ 归类示例 A 第2讲┃ 归类示例 ? 类型之三 实数与数轴 第2讲┃ 归类示例 第2讲┃ 归类示例 D 第2讲┃ 归类示例 ? 类型之四 探索实数中的规律 第2讲┃ 归类示例 第2讲┃ 归类示例 第2讲┃ 归类示例 第2讲┃ 归类示例 第2讲┃ 回归教材 回归教材 第2讲┃ 回归教材 第2讲┃ 回归教材 第2讲┃ 回归教材 中考变式 A 第1讲┃ 实数的有关概念 第1讲┃ 考点聚焦 考点聚焦 1.按定义分类: 考点1 实数的概念及分类 有理数 整数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 2.按正负分类: 零 正整数 正分数 负整数 负分数 第1讲┃ 考点聚焦 第1讲┃ 考点聚焦 考点2 实数的有关概念 名称 定义 性质 数轴 规定了_______、_______、________的直线 数轴上的点与实数一一对应 相反数 只有______不同的两个数互为相反数 若a、b互为相反数,则有a+b=0,|a|=|b|.0的相反数是0 倒数 ________为1的两个数互为倒数 0没有倒数,倒数等于本身的数是1或-1 原点 正方向 单位长度 符号 乘积 第1讲┃ 考点聚焦 名称 定义 性质 绝对值 数轴上表示数a的点与原点的________,记作|a| 数法 把一个数写成________的形式.(其中1≤|a|10.n为整数),这种记数法叫科学记数法 设这个数为m,①当|m|≥10时,n等于原数的整数位数减1;②当|m|1时,|n|等于原数左起第一个非零数字前所有零的个数 近似数 一个近似数四舍五入到哪一位,那么就说这个近似数精确到哪一位.对于带计数单位的近似数,由近似数的位数和后面的单位共同确定.如3.618万,数字8实际上是十位上的数字,即精确到十位 距离 a×10n 考点3 非负数 第1讲┃ 考点聚焦 第1讲┃ 归类示例 归类示例 ? 类型之一 实数的概念及分类 命题角度: 1.有理数与无理数的概念; 2.实数的分类. C 第1讲┃ 归类示例 ? 类型之二 实数的有关概念 命题角度: 1.数轴、相反数、倒数等概念; 2.绝对值的概念及计算. 第1讲┃ 归类示例 0 ±1 0或1 0 非负数 第1讲┃ 归类示例 ? 类型之三 科学记数法 第1讲┃ 归类示例 命题角度: 用科学记数法表示数. B 第1讲┃ 归类示例 ? 类型之四 创新应用 题命角度: 1.探究数字规律; 2.探究图形与数字的变化关系. 第1讲┃ 归类示例 23 第1讲┃ 归类示例 第1讲┃ 归类示例 第1讲┃ 回归教材 回归教材 第1讲┃ 回归教材 第1讲┃ 回归教材 第1讲┃ 回归教材 中考变式 B B 一、选择题 ( 每小题 6 分 , 共 30 分 ) 1 . ( 2014· 宁波 ) 下列各数中 , 既不是正数也不是负数的是 ( ) A . 0 B . - 1 C. 3 D . 2 2 . ( 2014· 湘潭 ) 下列各数中是无理数的是 ( ) A. 2 B . - 2 C . 0 D. 1 3 A A 3.(2014·舟山)2013年12月15日,我国“玉兔号”月球车顺利抵达月球表面.月球离地球平均距离是384 400 000米,数据384 400 000用科学记数法表示为( ) A.3.844×108 B.3.844×107 C.3.844×106 D.38.44×106 A 4 . ( 2014· 菏泽 ) 下列数中比- 1 大的数是 ( ) A . - 3 B . - 10 9 C . 0 D . - 1 C 5.(2014·盐城)已知整数a1,a2,a3,a4,…,满足下列条件:a1=0,a2=-|a1+1|,a3=-|a2+2|,a4=-|a3+3|,…,依次类推,则a2014的值为( ) A.-1006
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