070205凝聚态物理硕士研究生培养方案 - 西南大学.doc

附件3： 西南大学 硕士研究生培养方案 （报表） 一级学科名称 物理学 专 业 名 称 凝聚态物理 专 业 代 码 070205 西南大学研究生院制表 填表日期：2013年　6月　6日 修订日期：2013年　6月　6日 一、学科（专业）主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 研究生导师 (博导注明) 1 纳米材料、功能薄膜与器件 进行纳米材料及其结构体系的设计与合成，探索制备的科学新原理和新方法，设计纳米材料与纳米结构新体系；纳米表面/界面工程，研究界面、表面的结构、热力学及纳米结构单元的物理、化学、微结构等对功能特性的影响，发展表面修饰改性技术，实现纳米结构单元表面性质的人工控制；纳米材料技术的实用化和应用领域的开拓。 李 建 教授、 邱晓燕 副教授、 赵建伟 副教授、 秦丽溶 副教授 2 有机光电子学的器件物理 研究有机发光二极管、有机太阳能电池的器件物理、硅基有机发光二极管的器件物理和硅基光电子集成等；在有机发光二极管中磁效应和自旋效应、以及新型太阳能电池的器件物理与产业前期研发等方面形成自己的特色。这些新型光电子器件、磁电子器件将在显示、光互联、磁传感等方面产生潜在应用。 熊祖洪 教授（博导）、 宋群梁 教授（博导）、 张 勇 副教授 3 纳米磁性与自旋电子学 进行隧穿磁阻(TMR)、巨磁阻(GMR)和庞磁阻(CMR)等的新型磁电子学物理与器件的研究工作；取得了许多很有意义的实验结果，发表在在国内外重要刊物Nature, PRL, APL等上。这些新型磁电子器件将在磁存储器、读写磁头以及磁传感器等方面有巨大应用价值。 陈 鹏 教授、 李国庆 教授 4 表面与界面物理 有机半导体薄膜的外延生长与自组装单层结构的研究学制：全日制学术型硕士生2~5年，基本学习年限3年。 应修学分： 学分（各学科自定） 其中 必修　　学分4学分） 选修　　学分三、课程设置（包括主文献研读、学术活动等必修环节） 类型 课程编号 课程名称（含中英文） 开课学期 学时 学分 任课 教师 考核 方式 备 注 必修课 公共课 11000001001 第一外国语 1 90 3 外国语学院 考试 11000002002 中国特色社会主义理论与实践研究 1 36 2 马克思主义学院 考试 11000002003 自然辩证法概论 1 18 1 马克思主义学院 考试 平台课 11070205021 固体物理(二) 1 54 3 李国庆等 考试 专业课 11070205001 中外主文献研读 2 36 2 导师组 考查 11070205023 纳米科技 2 54 3 李 建等 考试 11070205054 磁学与磁电子学 2 54 3 陈 鹏等 考试 11070205024 半导体物理 3 54 3 秦丽蓉等 考试 选 修 课 11070201011 高等量子力学 1 54 3 余先桥 考查 11070201012 物理学中的群论 1 54 3 陈 洪 考查 其它必修环节 开题报告 3 不计学分，完清审核签字手续，向培养单位提交开题报告一份 学术活动：参加学术报告、前沿讲座、学术研讨等（至少5次） 2 提交学术报告手册，导师签字，培养单位核查 实践活动：社会、教学和科研实践活动(三选一) 2 导师审查签字后向培养单位提交实践报告一份或发表高水平论文的复印件 中期考核及论文进展检查 4 不计学分，完清审核签字手续，向培养单位提交相关材料各一份 同等学力补修课程 不计学分 不计学分 不计学分 不计学分 不计学分 注：1．平台课是指涵盖本一级学科下二级学科或相近二级学科群共有的基础课程在  四、培养方式与方法 培养流程与要求，检查与考核，质量监督等措施： 硕士生采取课程学习与论文并重的原则，用于学位论文研究时间不得少于1年。 １．制定培养计划 第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份，一份由研究生自己保存，一份报所在培养单位备案。 ２．主文献研读 在开题报告前认真研读本学科专业主文献，填写主文献阅读报告记录，提交导师审核。 ３．开题报告 开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第三学期或第四学期初，可与中期考核同时进行。培养单位根据研究生选题情况，按二级学科成立若干开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成，对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。 ４．学术活动 硕士生应积极参加各种学术活动，如学术报告、前沿讲座、